Unit 5 Do you like pears Part C课件+教学设计+练习+学习单(共22张PPT)

中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 春季 课题 PEP2 Unit5 Part C 教科书 书 名：英语（三年级起点）三年级 下册 -出卷网-：人民教育-出卷网- 教学目标 1.能在教师和图片的帮助下，梳理和提取关键信息，理解故事大意。 2.能用正确的语音、语调朗读故事，并进行角色扮演。 3.通过创编故事，体验文明用餐过程，认识到用餐文明的重要性。 教学内容 教学重点： 1.学生能够复习并落实本单元四会单词和关键句型的学习。 2.学生能够读懂故事，并能在朗读时注意语音语调、连读、意群停顿。 教学难点： 1. buffet的读法； 2.根据关键信息复述故事。 教学过程 Warm up： Enjoy a song: Do you like … Ss listen and enjoy the song together and find out the topic of this song. 【设计意图】以关于好吃的食物和黑暗料理的歌曲进入课堂，复习本单元重点句型，创设了轻松愉快的学习氛围。 Presentation and Practice: Activity1: Zoom is big eater. （1）Let's review. 【设计意图】通过说一个水果单词，Zoom吃一口水果的游戏，复习了A和B部分的水果单词 （2）Guess:Which fruit does Zip like Present four questions. Activity2:Read the picture and answer：Who is in the story Where are they？ （1）Present“buffet” and learn （2）To know what does the buffet mean. 【设计意图】通过速读故事图片，找出主人公和地点这两项关键信息，同时渗透阅读技巧：关注图片并提取信息。 Activity3:Watch and choose. （1）Watch the video. （2）Check. （3）To understand “cheap” T comes up with further question: How much is the ticket T teaches the new word “dollar/cheap” （4）Listen and imitate. Activity4:Read and answer. (1)Read and circle. (2)To know what does chicken and hot dog mean 【设计意图】学生边读边圈一圈找答案，通过这样的方式让学生明白在阅读中圈一圈的方式能让阅读更轻松！并且引导学生将注意力从图片转移到文字。 Activity5:Read and imitate. Activity6:Let's say:What does Zoom like to eat (1)Practice:I want...and... Zoom is a big eater in the story. Activity7:Let's act 用手偶演一演Zoom和Zip Activity8:Watch and answer “ Is Zoom a good eater ” Ss watch the ending. Ss learn a new word “doggy bag”. T and Ss imitate and choose which one is the doggy bag. 【设计意图】通过观看故事结局视频，学生对Zoom的不文明行为有了深刻体会。在对话学习中，学生理解生词doggy bag含义，并通过师生表演，感受到服务员兔子先生的气愤情绪。 Activity9:Read and choose：Who is the good eater T presents sentences about good behavior in a buffet to help Ss understand the emotion of this class better. 【设计意图】适时呈现文明自助就餐，帮助学生明确就餐礼仪，落实本课文化和情感目标。 Consolidation: （1）Read,choose and say If Zoom became a good eater,what would he say 【设计意图】通过修改故事结尾的阅读填空，增加阅读输入量。 （2）Let's say Step 1: Choose. (选出你喜欢吃的食物。） Step 2: Act it out.(选用A角色演一演在自助餐厅文明用餐) 【设计意图】通过表演，教师鼓励学生运用本课所学的知识，演绎文明就餐。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 春季 课题 PEP2 Unit5 Part C 教科书 书 名：英语（三年级起点）三年级 下册 -出卷网-：人民教育-出卷网- 作业练习 Retell the story. （根据关键信息复述故事） 2 ... ...