课件编号19628878

人教部编版统编版九年级上册历史中国古代史知识要点梳理

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中素材 查看:23次 大小:64512Byte 来源:二一课件通
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九年级上册历史知识要点梳理 世界历史 【一、古代亚非文明】 (一)知道《汉谟拉比法典》 1、时间、制定者:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比 2、地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 3、目的或实质:维护奴隶主阶级的利益。 4、内容:①古巴比伦分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级; ②奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 5、影响:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。 (二)知道种姓制度 1、建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。 名称 从事职业 婆罗门 掌管祭祀 刹帝利 掌管军事和行政权力 吠舍 从事农业、畜牧业和商业 首陀罗 主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。 最卑贱的“不可接触者”———贱民 2、内容: 3、特点:各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等 级的人不得通婚。 (三)知道佛教的创立 1、产生背景:古代印度社会矛盾尖锐。 2、产生时间:公元前6世纪 产生地点:古印度(亚洲) 3、创始人:乔达摩 悉达多(释迦牟尼) 4、教义:提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。 【二、古代欧洲文明】 (一)了解希腊城邦制度 1、古代希腊是欧洲文明(西方文明)的发祥地。希腊文明发源于爱琴文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。 2、希腊城邦: (1)公元前8世纪,希腊出现了城邦,特点是“小国寡民”。最大的城邦是斯巴达(军事化),最典型的还有雅典。 (2)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。 (3)地形:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。 (4)居民:分为公民和非公民,居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与政治的权利。只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。 3、雅典的民主政治———伯里克利改革 (1)高峰:公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期。 (2)表现(伯里克利改革的内容): ①扩大公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。 ②主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。 ③公民大会是最高权力机构(成年男性公民参加)。 ④为保证贫穷公民参政议政,建立了津贴制度。伯里克利改革的作用:雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 (3)实质:奴隶制(主)民主政治。 (4)评价:雅典的民主政治开创了世界民主政治的先河,但是它还是维护少数奴隶主的利益,占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 【三、封建时代的欧洲】 (一)知道基督教 1、产生背景:1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。 2、产生时间: 1世纪 产生地点:巴勒斯坦地区(亚洲) 创立者:耶稣 3、教义:忍受苦难,死后可以升入“天堂”。 4、成为国教:4世纪末,基督教被确定为罗马国教,促进了基督教的传播。 (二)了解中世纪西欧的庄园 1.西欧庄园兴起于9世纪,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。 2.性质/特点:庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 3.西欧庄园里人员构成: (1)统治者:领主 (2)被统治者:佃户(自由的农民和缺少自由的农奴) 4.西欧庄园土地划分 (1)庄园内部:领主的“自营地” 佃户的“份地”(佃户取得份地的条件,一 ... ...

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