二年级语文下册第一单元综合测试卷 照样子，按查字典的要求填一填。 寻 X xún 六画 上下结构 妆 递 二、看拼音，写词语。 xiū xi yóu jú liǔ zhī bì kōng rú xǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 三、照样子，写出下列词语的近义词或反义词。 ①近义词：懊丧———沮丧 美丽———（ ） 寻找———（ ） 害羞———（ ） ②反义词：打———关闭 笔直———（ ） 快活———（ ） 仔细———（ ） 四、选择恰当的动词填入句子中。 瞧 奔向 挥 填 眯 脱掉 移 冲出 寻找 躲 1.我们几个孩子（ )棉袄，（ )家门，（ )田野，去（ )春天。 2.邓爷爷小心地将柏树苗（ )人树坑，又（ )锹（ )了几锹土。 3.我（ )到房子外面，（ )着眼睛，从门缝中（ )着里面的动静。 五、照样子，根据提示扩写句子。 例：门前开着鲜花。（开着多少鲜花？怎样的鲜花？) 门前开着（一大片）(绚丽多彩的）鲜花。 种子睡在泥土里。（什么样的种子？什么样的泥土里？ （ )种子睡在（ )泥土里。 邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（怎样地挑选？什么样的柏树苗？) 邓爷爷（ )挑选了一棵（ )柏树苗。 六、把下面错乱的词语连成通顺的话，并加上标点。 1.小姑娘 遮遮掩掩 像个 春天 躲躲藏藏 害羞的 _____ 2.笑容 的 邓爷爷 露出了 满意的 脸上 _____ 叶丛中 乐曲 在 春雨姑娘 弹奏着 绿色的 _____ 七、给诗句中加点的词选择正确的解释，并说说诗句的意思。 1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ） 妆：①化妆；②打扮；③女子身上的装饰。 诗句意思：_____ 2.离离原上草，一岁一枯荣。 岁：①表示年龄的单位；②时间；③年。 （ ） 诗句意思：_____ 八、按课文内容完成练习。 1.将合适的选项填在片段中的横线上。 探出头的小草，是春天的_____；早开的野花，是春天的；树木吐出的嫩芽，是春天的_____；解冻的溪水，是春天的_____。 A.眼睛 B.琴声 C.眉毛 D.音符 2.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是_____。 3.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗中，“东风”指_____，“纸鸢”指_____。 九、快乐阅读。 四季的美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白，透着微微的红晕，飘着紫红的云彩。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，但漆黑的暗夜也别有一番风味。无数只黄火虫翩翩飞舞，像星星一样点缀着夜色。（)是飘着蒙蒙细雨的夜晚，()会有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。日落西山时，点点归鸦急匆匆地朝案里飞去。 成群结队的大雁，在高空中比翼联飞，这情景着实让人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来也让人心旷神怡。 冬天最美是早晨。（ ）是落雪的早晨，遍地铺满白霜的早晨，还是无雪无霜的凛冽清晨，（ ）要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的木炭，大都变成了一堆白灰，这未免有点扫兴。 选择恰当的关联词语，填在文中括号里。 无论……都…… 即使……也…… 2.这篇短文是按_____顺序来写的。 3.用波浪线画出文中运用了比喻修辞的句子，句中把_____比作_____。 4.秋天的黄昏有哪些动人之处？ _____ 看图写话。 春天来了 _____ ... ...
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