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第二章 《知识与数字化学习》第1课时 课件(共24张PPT) 2023—2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修1

日期:2025-04-05 科目:信息技术 类型:高中课件 查看:30次 大小:4611608B 来源:二一课件通
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(课件网) 知识与数字化学习 (第一课时) 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 历史课上…… 线上云游博物馆 足不出户了解历史知识 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 地理课上…… 卫星地图 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 生物和化学课上…… 实验周期很长的生物实验 很危险的实验 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 数字化学习开启高中学习新模式 划 规 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 选题:运用数字化工具探究小灯泡的伏安特性曲线 1、利用nobook仿真实验平台采集电压电流数据 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 选题:运用数字化工具探究小灯泡的伏安特性曲线 2、运用python和excel对采集到的数据建立模型 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 选题:运用数字化工具探究小灯泡的伏安特性曲线 3、验证模型,得出结论 结论: 1、实验发现小灯泡电阻是逐渐增大的 2、通过做实验、获取观察数据、分析数据、建立 模型、形成知识、运用知识解决问题是一条知识发 现的有效路径。 3、数据、信息、知识、智慧是层层递进的。 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 项目学习报告+展示汇报ppt 做中学、学中创、创中乐 同学从真实世界中选择自己感兴趣的主题开展项目学习活动 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 项目选题 牛顿冷却定律 项目选题 1 解决茶水的最佳饮用时间问题 水的温度和时间有怎样的关系? 85度泡制 55度饮用 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 项目选题 项目选题 2 牛顿第二定律 自行车如何转弯更安全 自行车转弯时很容易摔倒,遇到转 弯处,我们怎样骑车才能更安全呢 ?向心加速度和哪些因素有关? r 探究 圆周运动中旋转半径和角速度对向心加速度的影响 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 项目选题 的挡位问题 教室里的风扇调速器是如何控制风 扇的转速的呢? 欧姆定律 探究电压、电流、电阻的关系 很多家用电器都有不同的挡位,它们都是怎么 控制电器在不同挡位的工作呢? 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 项目主题 数字化学习开启高中数理学习新模式 我们应该怎样开展探究活动呢? 项目选题: 1、茶水的最佳饮用时间问题 2、自行车如何转弯更安全 3、家用电器挡位问题 4、自拟选题 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 规划设计 各小组进行项目规划 1、确定小组选题(从参考选题中选择一个感兴趣的进行探究) 2、明确小组分工(实验员、数据记录员、程序员、文档整理员) 3、确定探究活动进行的流程和拟使用的数字化工具及资源,项目规划中 尚未明确的事项,对探究项目存在的疑问等。 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 规划设计 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 数字化工具与资源 数据采集工具 传统器材 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 数字化工具与资源 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 数字化工具与资源 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 Gateface学习平台 范例学习 选题探讨 项目规划 方案交流 方案交流 具体要求: 1、请小组代表展示自己小组的项目规 划(选题、分工、探究步骤,拟用工 具与资源……) 2、其它小组听取介绍,并对介绍内容 提出更好的建议或者质疑,帮助各小 各小组将完成的方案在全班 进行展示交流,师生共同探讨、 完善相应的项目方案。 组更好的完善规划。 ———数字化学习环境 在现实世界里,你的学习环境是课堂、书本、 老师、同学…… 在数字化的世界里,你慢慢地会积累一些自己喜欢的工具 与平台,这些工具和平台组合在一起,就形成了你的个人学习 环境PLE(Personal Learning Environment)。 君子生非异也,而善假于 ... ...

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