承德县第一中学等校2023-2024学年高一下学期3月联考 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图所示为山西省博物馆某展馆中一块展板的部分内容。据此可知，中国早期文明的特征为（ ） A. 家国同构 B. 等级森严 C. 多元一体 D. 各自发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料“中原文化区”、“良渚文化”、“大汶口文化”可知，中华文明源远流长，新石器时代重要文化遗址分布广泛，长江中下游、黄河下游、黄河上游和北方地区的文化因素，成为具有强大凝聚力和辐射力的核心，中原地区开始呈现出汇聚周围地区先进文化因素并率先发展的趋势；形成了以中原地区为中心的多元一体格局，体现了多元一体的特点，C项正确；家国同构出现在西周，排除A项；材料体现的是文明多元性，不能反映等级森严，排除B项；早期文明存在着相互联系，不是各自发展，排除D项。故选C项。 2. 公元前221年，秦始皇下令收缴全国兵器，运到咸阳，改铸铜钟和铜人；又迁移关东豪强12万户，来咸阳居住。这些举措主要是为了（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 消解反秦因素 C. 控制六国贵族 D. 增强综合实力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据所学知识可知，秦始皇收缴全国兵器，迁移天下富豪于咸阳，目的是加强中央集权，强化中央对地方的控制，消解反秦因素，巩固统治，B项正确；“缓和社会矛盾”的表现为轻徭薄赋，修养生息等方面，但是秦始皇时期，大兴土木，徭役沉重，社会矛盾尖锐，排除A项；“控制六国贵族”的目的还是加强对于地方的控制，消解反秦因素，C项不是本质目的，排除C项；本题主旨为“巩固统治”，而“增强综合实力”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 3. 公元383年，苻坚率领前秦80多万军队向东晋进军，希望一举灭掉东晋。但在交战时，前秦军队中大量随军的鲜卑族、羌族的首领各有自己的想法，而汉族官兵又不愿意攻晋，前秦军队最终惨败。据此可知，前秦（ ） A. 并未统一黄河流域 B. 民族矛盾空前尖锐 C. 汉化政策激化矛盾 D. 统治基础比较薄弱 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料“但在交战时，前秦军队中大量随军的鲜卑族、羌族的首领各有自己的想法，而汉族官兵又不愿意攻晋，前秦军队最终惨败。”结合所学知识可知，前秦完成北方的统一，但是由于没有完成政权内部的力量整合，致使许多少数民族将领以及汉族官兵对于前秦的政治认同不高，使得其统治基础比较薄弱，为之后的淝水之战的战败埋下隐患，D项正确；根据所学知识可知，前秦统一黄河流域，完成了北方的统一，排除A项；前秦实行合理的民族政策，民族矛盾较为缓和，“民族矛盾空前尖锐”的说法错误，排除B项；本题主旨为“前秦的统治基础”，而“汉化政策激化矛盾”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 4. 下表所示为武则天执政时期“建言十二事”（十二条 ... ...
