课件编号19649013

江苏省徐州市东苑中学2023-2024学年七年级3月月考生物试题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中试卷 查看:81次 大小:600105Byte 来源:二一课件通
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    2023-2024学年度第二学期学情检测 七年级生物 一、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有十个选项最符合题意) 1. 下列关于生物体结构的叙述中,错误的是( ) A. 所有的生物都是由细胞构成的 B. 细胞是植物结构和功能的基本单位 C. 细胞一般都很微小,要借助于显微镜才能看到 D. 构成植物体的细胞多种多样,一般具有相同的基本结构 【答案】A 【解析】 【分析】生物通常可分为五类:动物、植物、真菌、细菌、病毒,这五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A.并非所有的生物都是由细胞构成的,如病毒是生物,但病毒无细胞结构,A错误。 B.高等多细胞植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。可见,细胞是植物结构和功能的基本单位,B正确。 C.人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构,需要借助于显微镜这样的工具。 细胞一般都很微小,要借助于显微镜才能看到,C正确。 D.构成植物体的细胞多种多样,一般具有相同的基本结构。植物细胞通常具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体,D正确。 故选A。 2. 以下有关生物体结构层次的说法中正确的是( ) A. 生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的 B. 皮肤对人体有一定的保护作用,划破了会疼也会流血,所以皮肤是由保护组织、神经组织、结缔组织构成的器官 C. 血液与心脏属于同一结构层次 D. 西瓜皮与根属于同一结构层次 【答案】A 【解析】 【分析】(1)植物体的结构层次从微观到宏观为:细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次从微观到宏观为:细胞→组织→器官→系统→人体。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A.细胞的生长使细胞体积增大,细胞的分裂使细胞数量变多,细胞分化使细胞具有不同的结构和功能,因此生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的,故A正确。 B.皮肤是人体最大的器官,从上述现象分析可知,皮肤是由上皮组织、神经组织和结缔组织等组织构成的,保护组织是植物的组织之一,故B错误。 C.血液属于结缔组织,心脏属于器官,故C错误。 D.西瓜皮属于组织,根属于器官,故D错误。 故选A 3. 如图为细胞的分裂及分化过程示意图,字母代表过程,数字代表不同时期的细胞。下列有关叙述错误的是( ) A. a过程中细胞体积增大,b过程中染色体变化最明显 B. 经过b后,细胞的数目增多 C. 经过c后,细胞的形态结构和功能发生变化 D. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。 【详解】A.a过程,细胞体积增大,b过程细胞数目增多,分别表示了细胞的生长和分裂,在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此,在b细胞分裂过程中,染色体变化最明显,A正确。 B.b过程细胞数目增多,表示了细胞分裂,细胞分裂的结果是使细胞数目增多,B正确。 C.c是细胞分化的过程,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的。可见,经过细胞分化产生的组织形态发生变化,功能不相同,C正确。 D.正常体细胞生长、分裂、分化前后,细 ... ...

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