2024四川中考化学二轮复习微专题15 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究 课件(共31张PPT)

(课件网) 微专题15　氢氧化钠、 氢氧化钙变质的探究 一、氢氧化钠变质的探究 1. 氢氧化钠变质的原因 ①NaOH固体：在空气中容易吸收水分， 发生潮解；吸收空气中的CO2而变质。 ②NaOH溶液：与空气中的CO2发生反应_____(用化学 方程式表示)。 氢氧化钠应_____保存。 CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O 密封 2. 成分分析和探究思路 (2)探究思路 NaOH和Na2CO3 (1)成分分析 没有变质：NaOH 部分变质：_____ 全部变质：Na2CO3 3. 是否变质的探究(实质是检验 ) (1)思路 分析：检验 时，选择的试剂能和 反应产生明显现象，但不能和OH－反应产生同样的现象。 (2)实验设计 方法 具体操作及现象 化学方程式 ①加酸 加入过量的稀盐酸(或稀硫酸)，若有_____产生，证明NaOH已变质 _____ ②加碱 加入_____，若有白色沉淀产生，证明NaOH已变质 _____ 气泡 Na2CO3＋2HCl === 2NaCl＋CO2↑＋H2O(或Na2CO3＋H2SO4 === Na2SO4＋H2O＋CO2↑) Ca(OH)2[或Ba(OH)2] Na2CO3＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋2NaOH[或Na2CO3＋Ba(OH)2 === BaCO3↓＋2NaOH]　 方法 具体操作及现象 化学方程式 ③加盐 加入CaCl2(或BaCl2等)溶液，若有_____产生，证明 NaOH已变质 _____ 白色沉淀 Na2CO3＋CaCl2 === CaCO3↓＋2NaCl (或Na2CO3＋BaCl2 === BaCO3↓＋2NaCl) 4. 部分变质或全部变质的探究(实质是检验OH－) 分析：在有 存在的情况下检验是否有OH－，OH－与 均能使无色酚酞溶液变红。 思路：先除尽 ，再检验OH－ 除去 ：只能加入过量的可溶性的钙盐或钡盐(不能引入OH－) 实验方案 实验步骤 试剂选择 现象 化学方程式或结论 ①除去NaOH 中的Na2CO3 过量的CaCl2 (或BaCl2等)溶液 _____ _____ ②检验是否存在NaOH 无色酚酞 溶液 _____ 部分变质 _____ 全部变质 产生白色 沉淀 Na2CO3＋CaCl2 === CaCO3↓＋2NaCl(或Na2CO3＋BaCl2 === BaCO3↓＋2NaCl等)　 溶液变红 溶液不变色 5. 实验反思 (1)_____(填“能”或“不能”)用无色酚酞溶液直接检验NaOH 是否变质，原因是_____。 (2)检验NaOH 是否变质时，将样品溶解后加入少量稀盐酸，无气泡产生，据此_____(填“能”或“不能”)得出该NaOH 没有变质，原因是_____ _____。 不能 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红 稀盐酸加入碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中，稀盐酸会先和氢氧化钠反应，待氢氧化钠反应完后，稀盐酸再与碳酸钠反应，当稀盐酸的量不足时，无气泡产生，无法检验碳酸钠是否存在 不能 (3)检验是否完全变质时试剂的选择 ①除去碳酸钠时_____(填“能”或“不能”)用稀盐酸、氢氧化钙或氢氧化钡代替氯化钙或氯化钡， 原因是_____ _____。 ②除去碳酸钠后，检验NaOH 是否存在除了用无色酚酞溶液外，还可以选用的试剂是_____。 不能 稀盐酸和氢氧化钠、碳酸钠均能发生反应，导致后面无法判断原溶液中是否存在氢氧化钠；氢氧化钙和氢氧化钡均能与碳酸钠反应生成氢氧化钠，也会对检验原溶液中是否存在氢氧化钠造成干扰 硫酸铜溶液 二、氢氧化钙变质的探究 1. 氢氧化钙变质的原因 氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应而变质，反应的化学方程式为_____ _____。 氢氧化钙应_____保存。 CO2 ＋Ca(OH)2 === CaCO3 ↓＋H2O 密封 2.成分分析 没有变质：Ca(OH)2 部分变质：_____ 全部变质：CaCO3 Ca(OH)2和CaCO3 3. 是否变质的探究 取样品溶于水，过滤，向滤渣中滴加足量稀盐酸，若_____，说明滤渣中含有CaCO3，即氢氧化钙已变质。 4. 部分变质或全部变质的探究 (1)思路：将样品溶于水并过滤，检验滤液中是否有Ca(OH)2存在。 产生气泡 (2)方案设计 方法 实验方案 实验现象 实验结论 ① 向滤液中滴加无色酚酞溶液 溶液_____色 部分变质 溶液_____色 完全变质 ② 向 ... ...