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课件网) R·一年级下册 读数和写数 数数。 （1）从十起，十个十个地数，数到一百。 （2）从四十五起，五个五个地数，数到七十。 一、复习铺垫，情境导入 2. 填一填。 七十六是由（ ）个十和（ ）个一组成的；四十九是由（ ）个十和（ ）个一组成的；八十五里面有（ ）个十和（ ）个一。 7 6 4 9 8 5 个位 十位 每种颜色的纽扣各有多少粒 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。 二、探究读数、写数的方法 每种颜色的纽扣各有多少粒 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。 这些数该怎样来读、写呢？ 四十 二十七 三十三 二、探究读数、写数的方法 写作 个位 十位 4 0 读作 四十 写作 个位 十位 2 7 读作 二十七 写作 个位 十位 3 3 读作 三十三 两个“3”的意思一样吗？ 十位上的“3”表示3个十，个位上的“3”表示3个一。 整个纽扣图中一共有多少粒纽扣？ 一共一百粒。 一百怎样读写呢？ 个位 十位 百位 写作 1 0 0 读作 一百 归纳总结 回顾自己写的数，读一读，想一想如何写数和读数？ 写100以内的数，从十位上写起，十位上是几，就写几；个位上是几，就写几；个位上一个数也没有，就写“0”占位。 读100以内的数，十位上是几，就读几十，个位上是几就读“几”。 归纳总结 回顾自己写的数，读一读，想一想如何写数和读数？ 读数和写数都是从高位开始。 1. 写出计数器上的数并读出来。 _____ _____ _____ 50 读作：五十 76 读作：七十六 100 读作：一百 [教材P37 做一做 第2题] 三、练习巩固 2.你能读出下面的数吗？ [教材P39 练习八 第5题] 三十一 六十 九十 3.老师的年龄是由两个数字“9”和“3”组成的，请你猜一猜，老师今年多少岁。你能用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗？ 39 四、课堂小结
