课件编号19658529

中考语文二轮专题复习:《古代乡愁诗歌四首》课件(26张PPT)

日期:2024-05-13 科目:语文 类型:初中课件 查看:55次 大小:4874752Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 古代的中国是农业社会,安土重迁,但学子外出求学,将士出征,官员出仕,商贾货卖,他们归乡无期,乡愁,自然就成为中华民族诗歌中难以回避的话题,是中国人最深刻的记忆。 话题导入 漫漫客行路,悠悠思乡情 --乡愁类诗歌整合复习 乡愁诗歌内涵 乡愁诗歌主要写客居他乡的游子漂泊、凄苦、孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。 此类诗,一般是从旅人身边的景物写起,由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感,如对月思亲、对月怀远,进而触发诗人对遥远故乡的怀想,对温馨家庭的憧憬。 《次北固山下》 《夜雨寄北》 《黄鹤楼》 《天净沙·秋思》 复习四首乡愁诗歌 诗作 主要内容 羁旅缘由 羁旅缘由 诗作 主要内容 羁旅缘由 《次北固山下》 王湾在冬末春初时,在沿江东行途中泊舟于北固山下时有感而作。 游历山川 《夜雨寄北》 李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子的诗 离乡外任 羁旅缘由 诗作 主要内容 羁旅缘由 《黄鹤楼》 诗人崔颢仕途失意,返乡途中,登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景生情。 谋求仕途 《天净沙·秋思》 马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,而一直未能得志。几乎一生都过着漂泊无定的生活。此曲就是在羁旅途中写下的。 谋求仕途 羁旅缘由 找一找,填一填 四首诗歌有一个共同的“字眼”。 客 《次北固山下》王湾,客居“_____” 《夜雨寄北》李商隐,客居“_____” 《天净沙 秋思》马致远,客居“_____” 北固山 天涯 巴山 羁旅所思 《黄鹤楼》崔颢,客居“_____” 黄鹤楼 找一找,填一填:四首诗歌用哪些句子直抒思乡情感。 (标题),_ _____(原句),_____。(抒情内容) “乡书何处达? 归雁洛阳边。” 借鸿雁传书寄托 思乡之情。 《次北固山下》 《黄鹤楼》“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”借景抒情的手法,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓远离故土的诗人对故乡的思念之情。 《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”对未来的憧憬,思归之切,不言可知。 《天净沙 秋思》“断肠人在天涯。”悲伤的漂泊之人远离家乡,乡愁何其浓重。 这几首诗歌作者是怎么把自己的情感融入到具体的景物勾勒中的 传情有法 《次北固山下》 ①首联点出“客路”,表明自己出行在外,暗寓思乡之情; ②颈联写时序交替中的景物,暗示时光流逝,表达不得回乡的忧愁; ③尾联欲借“归雁”传递“乡书”,饱含对家乡的思念之情。 《夜雨寄北》 通过对归期的问询和回答,既描写身处巴山倾听秋雨的寂寥之苦,又想象来日团聚之时的幸福快乐,抒发了诗人漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、归期无期的无奈,以及想与亲人团聚的期盼。 《黄鹤楼》 前两联诗人看到鹤去楼空,眼前只有悠悠而生的白云,心生失落怅惘之情。颈联诗人看到清晰明丽、富有生机的景象,愉快之情顿生。尾联诗人眼见傍晚烟雾升腾,明净的江面一片凄迷,想到不知乡关何处,漂泊异乡的诗人心生思乡愁苦之情。 《天净沙·秋思》 ①前三句全是写景,没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。②“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”,是他眼中所见;“古道”是他的经行地;“瘦马”是他所骑;而“西风”正吹在他身上。③这些细节联结在一起,铺垫之后,形象地揭示了作品的主题———一位异乡人的乡愁何等浓重! 这几首诗歌中运用了哪些意象 抒发了什么情感? 情有所系 诗作 意象及特点 抒发的情感 《次北固山下》 《夜雨寄北》 《黄鹤楼》 《天净沙·秋思》 诗作 意象及特点 抒发的情感 《次北固山下》 山青水绿、潮平岸阔、海日残夜、鸿雁北飞 漂泊羁旅的乡愁 《夜雨寄北》 巴山、夜雨、秋池 孤独凄凉 《黄鹤楼》 白云、晴川、树、芳 ... ...

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