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课件网) 北师大版小学数学三年级下册第一单元 1.1分桃子 结合“分桃子”的故事情境，探索两位数除以一位数的 知识目标 计算方法，并能正确计算。 教学目标 能力目标 能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式 情感目标 的联系。 复习旧知 看谁算得又对又快 90÷3= 68÷2= 42÷2= 100÷2= A 400÷4= 72÷9= 探究新知 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。 68 母2=□（个） 10 10个 10 68个桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 68 2=34（个） 答：每只猴子分到34个。 1 10个 10个 10个 10个 10个 10 68个桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？ 68 92=□（个） 268 1 1 答：每只猴子分到 J 68 2 = 34 (个) 用竖式计算，并说一说竖式每一步的意 思。 十个 位位 剩下8个，每只 3 4 猴子分到4个。 先分6捆，把6个十 平均分成2份，每 分掉6捆，还剩8个。 份3个十。 剩下0个，表示68个 桃子分完了。 小结 计算两位数除以一位数：先用被 除数十位上的数去除，所得的商 写在被除数的十位上，再用被除数 个位上的数去除，所得的商，写在 被除数的个位上。 练一练 36÷3= 84÷4= 336 484 探究新知 又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少 个，还剩多少个？ … ( 3 68 答：每只分到 个，还剩 个 方法情 两位数除以一位数（被除数首位能被整除）的计算方法：先用被除数十 位上的数除以一位数，所得的商写在商的( );再用被除数个位上的 数除以一位数，所得的商写在商的( )；不能整除时，余数必须比 除数( 89÷4= 59÷5= 4/89 5)59 练一练 1.幼儿园有86块积木。 (1)把这些积术平均分给2个 大班，每班分 到多少块？分一分，算 算。 练一练 (2)用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每 步的意思。 (3)如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多 少块，还剩多少块？ 8 4 86 练一练 2.算一算。 248 28 9 36 9 555 练一练 3.填一填。 36 12 22 93 3 42 :2 66 46 练一练 4.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页， 还剩几张？ 共43张。 每页能装4 张照片。
