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课件网) 北师大版四年级上册数学第二单元 平移与平行 课前准备 1.判断下面的角是不是垂直，在垂直的下面画“√”。 （ ） （ ） （ ） √ 复习 说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。 课堂小结 平移：在运动过程中，物体或者图形沿着直线移动，而本身的形状个大小没有发生改变。 注意：1.平移只能在在直线上发生。 2.平移后的图形不发生任何改变。 说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。 说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。 所以平行线间的距离相等 如果把这两条平行线看成a、b 那么直线a和直线b互相垂直。 或说直线a是直线b的平行线、直线b是直线a的平行线 a b 不可以单独拎出来说哦 从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。 红色的线段互相平行，蓝色的线段也互相平行，黑色的线段互相平行。 互相平行的两条直线永不相交 课堂小结 1、在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。 2、平行线间的距离处处相等。 3、平行线是组成出现的，不能只单独说某一条 你能想办法得到一组平行线吗？ 方格法 折纸法 三角尺法 1.说一说，找一找生活中的平行线。 火车轨道 相邻旗杆 平行杆 2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。 3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？ 90度的角表示垂直。 平行线间的线段长度相等。 4.用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。 拓展练习：利用三角尺画出以下直线的平行线 .a .a .a A B D C 与 互相平行 与 互相平行 课后作业： 1、完成课本课后练一练。 2、完成课后练习册《高效课堂》和《同步训练》。 任务： 1、组长第二天早读课检查。 2、组长交由数学课代表或班长检查。
