课件编号19717510

统编版四年级语文下册第一单元质量监测B卷(含答案)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:30次 大小:24926Byte 来源:二一课件通
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统编版四年级语文下册第一单元质量监测B卷 时间:90分钟 满分:100分 一、积累与运用。(48分) 1.读拼音,写字词。(8分) 春天到了,凌霄爬上了门前那xī shū( )的lí( )笆,fèng xiān( )花也急着为 zhuāng shì( )春天而来。瞧!孩子们坐草地上看老 yīng( )飞翔,河 tān( )上偶尔有一两只野鸡sǒng zhe( )尾巴大tà bù( )地走来走去,溪边还有孩子趴在地上剥花生吃呢! 2.选择题。(8分) (1)下面加点字读音全部正确的一项是( )。(2分) A.安慰(wèi) 绮丽(jǐ) B.篱笆(lí) 剥夺(bō) C.率领(shuài) 和谐(jié) D.应和(hé) 稀疏(shū) (2)下列词语搭配不正确的一组是( )。(2分) A.灿烂的绿荫 绮丽的朝霞 B.鲜嫩的竹笋 甜蜜的梦乡 C.捣衣的妇女 奇幻的云彩 D.归巢的鸟儿 迷人的风景 (3)“乡下人家总爱在屋前( )一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。”这句话中填入一组表示动作的词应该是( )。(2分) A.搭 攀 爬 B.做 攀 爬 C.搭 爬 攀 D.做 爬 攀 (4)“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话运用了( )的修辞手法。(2分) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 3.补充词语,并按要求完成练习。(10分) ( )水( )龙 灯火( )( ) ( )山( )水 ( )( )袅袅 (1)画线的两个词语描写的是 (乡下/城市)生活,我还能写出这样的词语: 、 、 (2)选词填空:外婆住在山脚下的一个小村庄里,那里 ,看傍晚斜阳和 ,直令人心旷神怡。 4.按要求写句子。 (6分) (1)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句) (2)母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!”(改为转述句) (3)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架。(用加点的词语写句子) 5.根据所学内容填空。(7分) (1)纯朴的乡村,是和谐宁静的画卷。词句“ ,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”活灵活现地描绘了美好的农家生活。这里的“亡”读 。 (2)“儿童急走追黄蝶, ”出自宋代诗人 的 《 》。其中“急走”的意思是 ,“追”的意思是 ,这两个词十分贴切地表现了儿童的天真活泼。 6.回顾课文内容,判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名。 ( ) (2)《天窗》一文的作者是老舍先生。 ( ) (3)《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水”叫“桃花水”。 ( ) (4)“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话是《乡下人家》的中心句,从中我们能体会到作者对乡村生活的热爱之情。 ( ) 7.口语交际,学会转述。(5分) 赵刚对李丽说:“我原定于明天上午与王明到公园游玩,可我因有其他事不能赴约,请你帮我转告王明,顺便问他游玩时间改到后天下午3点行不行。” 李丽对王明说:“ ” 二、阅读与感悟。(27分) (一)天窗(节选)(12分) 你会从那小玻璃上面的一粒星, 一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。 1.文中省略号的作用是( )。(2分) A.表示说话的断断续续。 B.表示列举的省略。 C.表示说话的中断。 D.表示余意未尽,用以引发思考。 2.“想象到这也许是灰色的蝙蝠”句子中的“这”指的是 。(2分) 3.文中画线句子运用了 的修辞手法,赞美天窗激发了孩子们的 。(4分) 4.用“ ”在文中画出作者写实的句子。(2分) 5.用“ ”在文中画出作者想象的句子。(2分) (二)炊烟(节选)(15分) ①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟, 一如我钟爱这朴实的乡村生活。 ②我是一个习惯 ... ...

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