小学科学青岛版(六三制2017秋)六年级下册5.17 太阳系 课时练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学青岛版（六三制2017秋）六年级下册 17.太阳系 课时练 课堂回顾 太阳系中的八颗行星 在方框中填写行星的名称。 （1）太阳是_____星，地球是_____星，月球是_____星，_____是太阳系的中心。 （2）太阳系中，体积最大的行星是_____，体积最小的行星是_____。 （3）根据太阳系中八颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在_____。 基础训练 1.判断题。 （1）太阳系中有八颗行星，它们在其特定的轨道上绕太阳运转。（ ） （2）与地球相邻的行星是金星和火星。（ ） （3）地球是太阳系的中心。（ ） 2.选择题。 （1）太阳系中，体积最大的星球是（ ）。 A.木星 B.地球 C.太阳 （2）太阳系中，距离地球最近的行星是（ ）。 A.月球 B.金星 C.火星 （3）太阳系中，按距离太阳由近及远的顺序排列，排在第6的行星是（ ）。 A.土星 B.木星 C.天王星 （4）模型可以用来展示自己的创意，下列说法错误的是（ ）。 A.制作模型的关键是美观 B.模型有助于我们对抽象事物的理解 C.模型能展示我们看不到的事物内部构造 3.探究实践题。 萌小牛想要制作一个太阳系模型，要求能正确反映太阳和八颗行星的大小与相对位置。 （1）请帮他完成下表。 天体名称 与太阳的距离/万千米 与太阳的大约距离（设日地距离为1） 大约直径（设地球直径为1） 太阳 0 0 109 水星 5791 0.38 金星 10820 0.95 地球 14960 1 1 火星 22794 0.53 木星 77833 10.97 土星 142940 9.14 天王星 287099 3.98 海王星 450400 3.86 （2）萌小牛用橡皮泥做一个直径约1厘米的球体代表地球，用大气球代表太阳，那么他要将大气球充气至直径约为_____米。 （3）萌小牛将地球模型放在距离太阳模型1米处，将海王星模型放在距离太阳模型约_____米处。 素养提升 4.材料分析题。 木星是太阳系八颗行星中体积最大、自转最快的行星。它的质量为太阳的千分之一，是太阳系中其他七颗行星质量总和的2.5倍。由于木星与土星、天王星、海王星皆为气体行星，因此四者又合称类木行星（太阳系的其他行星主要由岩石和金属物质组成，合称类地行星）。木星是一个气态巨行星，人类所看到的通常是大气中云层的顶端。2023年2月，天文学家报告发现了12颗新的木星卫星，使得这颗气态巨行星的已知卫星数量增加到92个。 （1）下列说法正确的是（ ）。 A.木星是太阳系中质量最大的行星 B.木星是太阳系中距离太阳最远的行星 C.木星是太阳系中距离太阳最近的行星 （2）根据材料我们知道，木星至少有_____颗卫星。 （3）太阳系有4颗类地行星，分别是_____、_____、_____、_____。 参考答案 [课堂回顾] 距离太阳由近到远依次排列：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 （1）恒 行 卫 太阳 （2）木星 水星 （3）建立模型 [基础训练] 1.(1)√ (2)√ (3)× 2.(1)C解析：太阳系中 ，体积最大的星球是太阳，体积最大的行星是木星。 (2)B (3)A (4)A 3. (1) 天体名称 与太阳的距离/万千米 与太阳的大约距离（设日地距离为1） 大约直径（设地球直径为1） 太阳 0 0 109 水星 5791 0.39 0.38 金星 10820 0.72 0.95 地球 14960 1 1 火星 22794 1.52 0.53 木星 77833 5.20 10.97 土星 142940 9.55 9.14 天王星 287099 19.19 3.98 海王星 450400 30.11 3.86 (2)1.09 (3)30.11 [素养提升] 4.(1)A (2)92 （3）水星 金星 地球 火星 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...