接力跑（下压式）交接棒教案（表格式）

接力跑（下压式）交接棒教案 年级：七年级 人数：36 教者： 指导教师： 教学目标 1、认知目标：使学生进一步明确接力跑的传、接棒技术动作要领。2、技能目标：使65%以上的学生掌握交接棒技术动作，提高传、接棒的实战运用能力。3、情感目标：提高运动心理水平和群体责任感，明确个人在集体活动中与他人合作学习的重要性。 教学内容 1、热身、准备活动2、学习接力跑技术3、上步练习4、50米接力跑 教学重点 掌握下压式接力跑传接棒的手型。 教学难点 传接棒的时机掌握。 课序 学习内容 教师活动 学生活动 组织与目标 开始部分10’ 一、课堂常规。1、体育委员整队，清点人数，并向教师报告。2、师生问好，宣布课的内容和目标，及注意事项。3、检查服装，安排见习生。4、安全教育二、准备活动1、田径类慢跑（400米X2）2、原地徒手操（4X8拍X7节）①扩胸运动②振臂运动③体转运动④腹背运动⑤原地正压腿⑥原地侧压腿⑦腕、踝关节绕环三、创设问题情境。1、创立问题，引出本课内容。组织：四列横队。2、宣布课的内容和目标，引导学生进入学习状态。 1、 体育委员报告出席人数。2、 向老师问好。3、 见习生随堂听课。4、镜面带领徒手操。1、问题一：知道接力跑有哪几种接棒方式吗？2、问题二：你知道国际比赛采用哪种接棒方式吗？ 1、明确热身内容及要求。2、积极参与，充分热身。3学生认真听讲，根据教师的讲解进行准备活动。要求：动作舒展有力、大方。积极回答老师提出的问题。根据老师提出的问题进入本课的学习内容。 组织：四列横队。X X X X O O O OX X X X O O O OX X X X O O O OX X X X O O O O △目标：1、积极活动，主动参与。 2、注意安全，充分热身。目标：1、让学生了解接力跑除了要有超快的速度，还必须有默契的配合及非常熟练的传接棒技术。2、建立良好的课堂常规，做好安全教育与检查。 X X X X O O O O X X X X O O O O △ X X X X O O O O X X X X O O O O 基本部分30’ 一、学习传接棒技术下压式技术要领：接棒人的手臂自然后伸，手臂与躯干约成50-60度角，手腕内旋，掌心向上，拇指与其它四指自然张开，虎口朝后，传棒人将棒的前部由上向下传给接棒人的手中。（注意）传接棒的位置：传接棒过程中通常是传棒人跑到离接棒人约1米5处立即发出“接”的信号，接棒人迅速后伸手臂接棒。原地左右手接棒练习 上步交棒十米交接棒练习重点：接棒人的手臂后伸要稳定，手势要正确。难点：传接棒时机的掌握。四、50米接力跑：200米田径场分为四个点，每段距离50米，不要求速度，体会新学的技术动作，通过实战练习，熟练并掌握。 1、要求学生掌握下压式接力跑，简单介绍上挑式。。2、组织和安排传接棒练习。3、 说明练习方法。 巡视并参与练习，针对不足提出改进建议。榜样示范1、教师讲解动作方法与规则；2、组织学生进行分组、比赛；3、讨论、评价，解决比赛中出现的问题。4、点评、表扬 1、 认真听讲老师的讲解。2、 根据提示回忆、交流、讨论交接棒的手型、站位、起动标志点的设置等。3、 四人一组，进行原地上步交接棒练习，10米慢跑交接棒练习。4、相互观摩、交流、练习改进。1、听讲解，看示范；2、分组进行交接棒练习；3、小组讨论、解决存在的问题并改正；4、小结、评价；5、练习3-4次。1、学生认真听讲，根据教师的讲解进行练习、比赛2、遵守比赛规则，安全进行比赛。 组织：四列横队，前两排蹲下。 X X X X O O O O X X X X O O O O △ X X X X O O O O X X X X O O O O目标：1、加深动作技术表象。2、明确练习方法和要求。组织：四列横队每路四名同学一组进行练习。 X X X X O O O O X X X X O O O O X X X X O O O O X X X X O O O O △目标：1、发挥个人与集体配合能力，提高参与练习的积极性与主动性。2、提高 ... ...