1北京的春节 作业设计

《北京的春节》作业设计 基本信息 学段 高段 学科 语文 适用年级 六年级 教材版本、单元（或章节） 第一单元 课题名称 《北京的春节》 课时 第二课时 作业类型 课时作业 □单元作业 □学期作业 作业功能 □课前预习 □课中练习 课后复习 学习目标 1. 加强基础知识。 2. 提升重点知识。 3. 拓展课外知识。 作业重点 1.加强拼音训练。 2.加强词语训练。 3.加强句子训练。 题型 基础知识、提升知识、课外知识 题量 适中 时长 30分钟 作业设计 作业类型 作业内容 设计意图 基础性 作业 一、看拼音写词语 gēng xīn biān pào là yuè （ ） （ ） （ ） tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词 醋（ ） 燃（ ） 饺（ ） 腊（ ） 然（ ） 较（ ） 三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴 （ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼 设计意图：本部分习题是基础性作业，重在帮助学生掌握拼音和重点词。巩固本课的生字词 提升性 作业 四、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。 2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。 3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一齐过年，（ ）过得分外热闹。 设计意图：本部分习题是提升性作业，通过课文内容的填空，让学生能对学过的课文进行梳理和复习。 拓展性 作业 五、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 2.旬 年 时 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 设计意图：本部分习题是拓展性作业，通过节日、时间等的排列，提高学生的知识视野。 作业评价与改进 亮点： 1. 加强了拼音训练。 2. 加强了词语训练。 3. 巩固课文内容 不足之处： 描写鸟儿的诗句，同学们积累的较少，设计的宣传标语没有什么创意。 改进措施： 1.在教学中，要扎实学好生字词，做到会拼会写。 2.利用早读时间，让学生开口读书，读通读顺。 3.上课时，学生回答问题，要引导他们回答问题要完整，通顺。 4.平时课堂上，要求同学们背诵古诗，积累古诗。