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课件网) 第1课时 第2课时 丁 香 结 读一读 缀 窥 簇 幽雅 浑浊 笨拙 单薄 遮掩 照耀 花蕾 愁怨 檐前 衣襟 恍然 朦胧 妩媚 参差 宗璞 原名冯钟璞，女，当代作家，著名哲学家冯友兰之女。她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄；她的散文情深意长，隽永如水。代表作有短篇小说《红豆》，散文《紫藤萝瀑布》等。 作者简介 朗读课文，读准字音，读通课文。 课文中哪些地方提到了“丁香结”？用横线画出来。 整体感知 作者在写“丁香结”之前，用较多的篇幅写了什么？ 第一部分（1～3） 第二部分（4～6） 丁香花 丁香结 赏花 悟花 课文结构： 朗读课文第1段，思考： 第1段描写了哪里的丁香？ 作者是从哪些方面写丁香的？ 写出了丁香什么特点？ 研读课文 赏花：城里街旁 地点 颜色 形状 比喻：丁香花的 小巧、繁密、耀眼 拟人：丁香花的俏皮活泼，生机勃勃。 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 街旁的丁香 朗读课文第2段，思考： 第2段描写了哪里的丁香？ 作者是从哪些方面写丁香的？ 写出了丁香什么特点？ 研读课文 地点 颜色 气味 丁香的灵动幽雅、香味奇特 赏花：城外校园 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 白的潇洒 紫的朦胧 月光下的丁香 朗读课文第3段，思考： 第3段描写了哪里的丁香？ 作者是从哪些方面写丁香的？ 写出了丁香什么特点？ 研读课文 地点 颜色 气味 形状 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 赏花：斗室外 斗室外的丁香 作者是从哪几个方面写丁香的？ 颜色 形状 气味 视觉 嗅觉 文章1-3段都在写丁香花，是否显得重复？ 我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 丁香花有什么特点？ 回顾前文 第2课时 雨中的丁香花又有什么特点呢？ 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 比喻 格外妩媚 线条模糊 颜色交融 宛如画作 雨中丁香具有怎样的特点？ 格外妩媚 线条模糊 颜色交融 宛如画作 作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？ 课文解读 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 比喻 丁香结 盘花扣 悟花：理解丁香结 芭蕉不展丁香结， 同向春风各自愁。 ———李商隐《代赠》 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 ———李璟《摊破浣溪纱》 霜树尽空枝，愁断丁香结。 ———冯延巳《醉花间》 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 解不 开的愁怨 丁香结 作者是如何看 ... ...
