【核心素养目标】湘教版《劳动实践》六下 专题4 项目2 任务1《切割材料、绘制图案》课件+教案+练习+素材

(课件网) 专题4项目2任务1 切割材料、绘制图案 劳 动 实 践 【湘教版】六年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 素养目标 劳动观念：培养对手工艺品制作的热爱和尊重，理解精心制作产品所需的耐心和毅力，认识到每一件作品背后都是辛勤劳动的成果。 劳动能力：增强手部灵活性和手眼协调能力，提高用工具进行精细操作的技能，培养出对木质书签创作所需的专业技能和创造力。 劳动品质与习惯：注重细节和精益求精的态度，培养精湛的手工艺术技能和耐心，培养工作中的条理性和组织能力，以确保按步骤完成制作过程。 劳动精神：促进团队合作和分享经验，在切割材料和绘制图案时共享知识和经验，培养持之以恒的精神。 单元目标 1、认识木工工具，学会基础木工工具的使用方法。 2、学会木工制品的制作程序，初步掌握画线、锯割、打磨、胶连接组合等木工基础技能。 3、通过构思、设计、制作木工作品体会劳动的快乐。 新知导入 书签种类多样，包括磁性、金属、皮革、塑料、木质、织物等类型。每种书签都有其独特的特点和用途。它们可以根据个人喜好和阅读需求来选择使用。 书签的种类 新知导入 书签用于标记阅读位置，方便读者随时找回上次阅读的地方，同时保护书页不被折损或污损。它们也可以作为阅读的配饰，展现个人品味和喜好。 书签的作用 新知导入 方寸书签，如一面镜子，窥千年文化，映百态人生。展卷读书之余欣赏这精美的艺术书签，平添许多情致，亦是读书的一大乐趣。书签的美感和文化内涵让阅读过程更加丰富有趣，成为书籍与读者之间独特的纽带。 方寸书签 新知导入 本单元学习任务 任务1 切割材料、绘制图案 任务2 锯切形状、修整形状 任务3 打磨抛光、上油保护 新知导入 新知讲解 书签是一种用纸张、植物叶片、金属等制作的读书用的标签，是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。 书签 新知讲解 木书签大多用红木制作，具有很高的实用性及纪念意义。制作精美的书签，具有一定的收藏价值。这种特殊的书签不仅是阅读工具，更是一种传统艺术的延续，展现了文化与工艺的结合。 木书签 新知讲解 木书签对比纸书签 特点 木书签 纸书签 耐久性 由于材质较坚固，具有更高的耐用性 较易磨损和损坏 质感 具有更好的手感和质地，给人一种精致感 因纸张材质不同通常较为简单 收藏价值 由于材质和工艺，具备较高的收藏价值 没有太高的收藏价值 环保性 木材来源可持续，具有环保特性 需要消耗大量纸张，相对较低的环保性 定制性 可以提供更多的定制选择 通过印刷等简单方式进行定制 新知讲解 认识工具 工具材料 工具材料：木块、铅笔、橡皮擦等。 木块的选择 工具材料 新知讲解 选择木质书签木块时，应选用坚硬不易变形的木材，优美的木纹和足够厚度也是重要考虑因素。确保木块表面平整，便于后续加工和装饰。 新知讲解 锯切木块 技术要点 边做边学 1、在锯切时保持手的前臂水平。 新知讲解 锯切木块 技术要点 边做边学 2、锯切时，用力要适度均匀，书签木材较薄，注意防止木材断裂。 新知讲解 锯切木块 技术要点 边做边学 3、锯切木块小技巧。 步骤 技巧 选择木块 选用合适尺寸的木块，确保足够宽度和厚度以适应书签的设计要求 标记 使用直尺和铅笔标出所需长度，并进行精确定位 切割 使用锯子进行切割时，保持木块稳固，避免切口不平整 新知讲解 实践体验 切割材料 1、在木工机器设备上，按照设计的书签尺寸切割出合适的材料，可按照常用书签进行设计。 新知讲解 实践体验 切割材料 2、书签常用的尺寸是2.5cmx10cm、5cmx14.2cm、4cmx15cm等。 新知讲解 实践体验 切割材料 小贴士———木工设备。 温馨提示 大家 ... ...