课件编号19806272

专题6.9 一元一次方程实际应用之和差倍问题专练(30道)(原卷版+解析版)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:59次 大小:957120Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024年数学七年级下册重难点专题提升【华师大版】 专题6.9 一元一次方程实际应用之和差倍问题专练(30道) 一、解答题(本卷共30道,总分120分) 1.(七年级上·广东广州·开学考试)甲、乙两个仓库,已知仓库粮食共有150吨,现在从甲仓运出存粮的80%,从乙仓运出存粮的,这时乙仓剩下的粮食比甲仓剩下的3倍少6吨,甲仓原有粮食多少吨? 2.(七年级上·江苏扬州·期末)元旦,是世界多数国家通称的“新年”.元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思.为迎接元旦,活动课中,某班级安排了部分学生在教室打扫卫生,剩余学生全部到礼堂帮助汇演布置,已知该班级男生有20人,女生人数比男生人数多20%. (1)该班级共有多少学生? (2)统计发现该班级在礼堂的学生数是在教室学生数的2倍少4人,求在礼堂的学生数. 3.(七年级上·湖南岳阳·期末)某超市用6800元购进甲、乙两种商品共120件,这两种商品的进价,标价如右表: 价格\类型 甲种 乙种 进价(元/件) 30 70 标价(元/件) 50 100 (1)这两种商品各购进多少件? (2)若甲种商品按标价的80%出售,乙种商品按标价下降a元出售,那么这批商品全部售出后,超市共获利2000元,求a的值. 4.(七年级上·山东潍坊·期末)某工厂要加工一批产品.原计划每天加工产品100件,就可以在预定时间内完成任务.实际按原计划加工两天后,提高了加工速度,在成本不变的情况下,平均每天比原计划多加工了20件,结果提前3天完成了任务. (1)这批产品一共多少件? (2)若这批产品销售时按成本价提高40%后进行标价,按标价的八折进行销售,则这批产品总获利为24000元,求每件产品的成本价是多少元? 5.(七年级上·湖北襄阳·期末)某工厂生产大小两种书包,每个小书包的成本比大书包的成本少10元,而它们的售后利润相同.其中,每个小书包的盈利率为,每个大书包的盈利率为. (1)求两种书包的售价; (2)工厂接到一批紧急订单,要按期生产大小两种书包共7万个,已知每6名工人能按期生产一万个小书包,每10名工人能按期生产一万个大书包.通过调度,安排50名工人按期完成了两种书包的生产任务. ①生产大小书包的工人各多少人? ②由于该订单数量较大,工厂将大小书包的售价均打九折,请直接写出完成该订单后工厂获得的总利润是多少? 6.(七年级上·辽宁盘锦·期末)某校七年级学生开展社会实践活动.第一批安排了27名学生去维护绿化,18名学生去宣传交通安全;第二批共增加了30名学生去参加这两项活动.现在,维护绿化的学生人数是宣传交通安全学生人数的2倍,求第二批增加多少名学生去维护绿化? (六年级上·山东济南·期中)某工厂有甲、乙、丙三个车间,已知甲车间人数比丙车间人数少,而丙车间人数比乙车间人数多,且又比甲、乙两车间人数和的少4人.三个车间共有多少人? 8.(七年级上·湖北宜昌·期末)某初中学校七、八、九年级的班级数分别是8、6、6,七年级平均每班人数比八年级少3人,比九年级少7人. (1)求该校九年级平均每班人数比全校平均每班人数多多少? (2)若该校七、九两个年级的学生总数是八年级学生总数的2倍还多100人,求该校七年级学生总数. 9.(七年级上·河北廊坊·阶段练习)兴华中学要购入两种笔记本,预计花费800元,其中A种笔记本每本5元,B种笔记本每本3元,且购买A种笔记本的数量比B种笔记本的2倍还多30本. (1)求购买A和B两种笔记本的数量; (2)某商店搞促销活动,A种笔记本按8折销售,B种笔记本按9折销售,则学校此次可以节省多少元? 10.(七年级上·重庆渝中·期末)春节在即,公司计划安排甲、乙两个小组分别生产和包装某种礼品,已知两组共人,且甲组人数比乙组人数的2倍少4 ... ...

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