20.《肥皂泡》 教案

《肥皂泡》教案 教学目标 1.熟练掌握“廊”、“若”等八个生字，以及“散裂”等词汇的准确用法，同时能流畅书写“皂”、“碗”等十个生字，为你的语言基础打下坚实基石。 2.深情朗读课文，深入感悟文本内涵，尽情领略吹泡泡所带来的欢乐和童年生活的纯真与美好，让心灵的净土沐浴在童年的欢声笑语中。 3.理解并掌握表达动作的词语，不断积累精彩绝伦的句子和段落，丰富你的语言表达能力，让你的文字更具生命力和感染力。 4.了解著名作家冰心的生平及其杰出作品，丰富你的文学知识库，拓宽你的阅读视野，为你的文学素养增添浓厚的底蕴。 教学重难点 1.让我们怀揣深情，齐声朗诵这篇课文，共同探寻冰心奶奶童年时对吹肥皂泡的那份独特钟爱。 2.仔细研读课文的第三自然段，领略冰心奶奶如何将吹泡泡的过程描绘得如此栩栩如生、妙趣横生。 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 一、精心布局，奠定基石 1.亲爱的同学们，你们是否曾亲眼目睹过肥皂泡的倩影？是否曾尝试过吹拂它们，感受那随风而舞的轻盈与曼妙？（这些泡泡仿佛魔法般美妙，吹肥皂泡的过程也充满了无尽的乐趣！） 2.然而，你们是否曾经亲力亲为，亲手调制过那神奇的泡泡水？它的效果又是如何呢？ 二、揭开冰心传奇人生的一角 1.今天，我将带领大家踏上一段非凡的生命旅程。这是一位生于1900年、逝于1999年的中国女作家，她的人生犹如一部跨越世纪的壮丽史诗。让我们共同探寻，这位慈祥的老奶奶究竟拥有哪些特质，让她的人生如此与众不同？（长寿的福祉、横溢的才华、非凡的成就） 2.她更是一位令人敬仰、备受爱戴的文学巨匠。在她享年97岁高龄之际，一位文坛晚辈曾向她询问健康状况。冰心奶奶在回信中幽默地写道：“我在家坐以待币”。这“坐以待毙”的字眼初看之下或许让人误解为她的生活充满悲哀。然而，细心的读者会发现，冰心奶奶所言并非“枪毙”之“毙”，而是“钱币”之“币”。那么，这位作家老奶奶在家中究竟过着怎样的生活？她的生活中又充满了哪些快乐与满足？为何冰心奶奶能够如此健康长寿，始终保持着乐观的心态呢？ 3.冰心奶奶的童年是在波光粼粼的海边度过的，上苍恩赐她一位温柔慈爱的母亲，使她成长在神圣而博大的母爱之中。正因此，她自幼便心怀满溢的爱意，学会了如何去爱。一个心中充满爱的人，无论身在何处，都能找到快乐的源泉。冰心奶奶不仅深爱着这个世界上的一草一木，更珍视着她身边的每一个人，尤其是那些纯真无邪的孩子们。她的一生都在颂扬母爱、童真和自然的美丽，她与孩子们结下深厚的友谊，为孩子们创作了一部又一部脍炙人口的儿童文学作品，这些作品成为了一代又一代孩子们的精神食粮。因此，她当之无愧地被誉为杰出的儿童文学作家。正是这份在冰心奶奶心中流淌的炽热而纯净的爱，使得各种疾病都对她望而却步。爱，带给我们欢乐，带给我们健康，爱，使我们青春常驻，长寿延年。 三、细读课文，共探深意 亲爱的同学们，想象一下，当冰心奶奶与你们同龄时，她与你们一样沉醉于吹肥皂泡的乐趣中。那些小小的肥皂泡，在她的巧手下变得栩栩如生，她的嘴巴轻轻地吹拂，眼睛闪烁着炽热的光芒，每一个肥皂泡都仿佛承载了她的梦想和期望。你是否也好奇，这位文学巨匠是如何用她的智慧和情感赋予这些肥皂泡如此独特的魅力呢？ 现在，请大家轻轻翻开书本，翻到第77页，与我一同沉浸在这篇充满童趣和文学韵味的文章中。在阅读的过程中，请用你的彩笔轻轻标注出那些触动你心灵的词语，它们或许就是冰心奶奶智慧的结晶。同时，我也会在黑板上记录下这些词汇，与你们共同探索它们的深层含义：和弄、扇子、扇送、薄球、散裂、乱转。让我们跟随冰心奶奶的步伐，感受肥皂泡背后的诗意与哲理，共同走进一个充满想象和感悟的文学世界吧！ 四、品味词汇之 ... ...