浙江省绍兴市柯桥区秋瑾中学2023-2024学年第二学期七年级4月课堂练习道德与法治试卷（含答案）

七年级道法与法治课堂作业 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。各题只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，多选、不选、错选均不给分） 1．下列属于青春期带来的生理变化有（ ） ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（　　） ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列是某同学对相关知识认识上的误区进行的归类，你认为不是认识误区的是（　　） A．批判性思维———敢于对任何事情说“不” B．创造性思维———离不开实践 C．情绪一一人最基本的精神需求与情感无关 D．树立自信———要忽视缺点和不足 4．青春，带着一份特殊的邀请，款款而来。在这个时期，我们会面临一些成长中的困惑和烦恼。下面对此认识你认为正确的是（　　） ①“我的痘痘又多了，丑死了!”———我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，这是对自己的尊重。 ②小刚认为自己长大了，穿什么是自己的事情，不要父母管。———独立就是按照自己的想法去做，不人云亦云。 ③小丽最近很不开心，我想帮她，却没想到她很不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”———呵护友谊需要用心去关怀对方。 ④小华想知道自己是怎样的人，就去问老师、同学和父母。却没想到在不同人的眼中，她是不一样的。———他人评价是认识自己的一面镜子，要用理性的心态对待他人评价。 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 5．对下边漫画理解正确的是（　　） A．能力差异 B．优势互补 C．刻板印象 D．性别歧视 6．日常生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，从而产生偏见，忽略个体差异性，造成先入为主，对他人做出不正确的评价和判断。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现值得肯定的有（　　） ①小力是个男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任 ②小娜是个女生，在父母的培养下，独立性强，遇事总是积极想办法 ③小浩是个男生，因家庭变故，他承担起许多家务，学会做饭、缝补衣服 ④小轩因跑步摔跤而大哭，雷雷嘲笑他不像男生 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．孔子说：“行己有耻。”对这句话理解正确的有（　　） ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情少做，违反法律的事情坚决不做 ④唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．青少年自省、自律，必须做到慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。下列的行为属于慎独表现的有（　　） ①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座 ②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校 ③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习 ④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看 A．① B．①④ C．②③ D．③④ 9．图中小明调节情绪的方法是（　　） A．注意转移 B．合理宣泄 C．放松训练 D．改变认知评价 10．你能从右图漫画《表情包》中解读出来的信息是（　　） A．人的情绪是复杂多样的，种类很多 B．最常见的情绪可分为喜、怒、哀、惧四大类 C．情绪可以充实人的体力和精力 D．情绪会带给我们勇气、信心和力量 二、材料分析题（本大题有3小题，共30分） 11．阅读材料，回答下列问题。 【小菲同学青春 ... ...