小学三年级语文（下）八单元测试题 看拼音，写字词。（9分） 故事中有令人深思的道理:做衣服时，jí xìng zi（ ）的顾客想早点取货，就天天改 要求，有一次，顾客竟然要求把jiá ǎo（ ）改成短袖shèn shān（ ）， 直到顾客要求将其改成春装时，他才知道裁缝还没开始做衣服。这告诉我们：fù zé rèn（ ）的表现是做事既不盲目追求效率，也不能拖拖拉拉。 故事中有生动有趣的情节：老婆婆的一个“lòu（ ）”字让本想偷小pàng lǘ（ ） 的zéi（ ）想吃小pàng lǘ（ ）的老虎慌了神，他们以为那是个lì hai（ ）的角色，于是落荒而逃，笑话百出。 选择题。（15分） 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（3分） 箱子（xāng） 歪头（wāi） 袖子（xòu） 泄气（xiè） 橱窗（chú） 古董（déng） 脊背（jǐ） 盗贼（zéi） 爹娘（diē） 牲口（shēng） 罢了（bà） 唠叨（lào） 嘀咕（dí） 告诫（jiè） 谚语（yàn） 辩论（biàn） 下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）（3分） A、叫嚷 嚷嚷 B、呕吐 吐血 C、折腾 折断 D、涨潮 头昏脑涨 下列词语书写正确全部正确的一组是（ ）（3分） 花卷 姓格 困难 衣扣 B、承认 道理 根前 服物 妻子 毛驴 香蕉 货物 D、偏爱 肥胖 抱住 灰狼 下列关于复述故事的说法不正确的一项是（ ）（3分） 复述故事要讲究方法，要在理解故事内容，理清叙述顺序的基础上进行。 可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，按顺序复述。 可以采用抓 中心句、关键词或拟小标题的方法概括每个自然段的主要意思，再把概括了出来的意思连缀起来。 可以采用熟读背诵的方法复述故事，这样复述，与故事内容、语言最接近。 下列故事 题目类型与其他三项不同的是（ ）（3分） 大个子老鼠和小个子猫 B、愚蠢的国王和聪明的牧童 C、美丽的小鸟和高大的树 D、善良的小羊和凶恶的灰狼 按要求完成句子练习。（6分） 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句） 树枝咔嚓一声断了。（仿写含有拟声词的句子） 小狗 根据所学内容填空。（11分） 本单元，我们阅读了许多有趣的故事，认识了一些人或动物。《慢性子裁缝和急性子 顾客》中，慢性子裁缝我们可以用四字词语 来形容；急性子顾客我们可以用四字 词语 来形容；在《漏》这个故事 中，我们见到了 的老虎和 的賊。 《枣核》一文中，枣核是一个 ， 的孩子，《大林寺桃花》的作者是 代诗人 。诗中表达作者惜春、恋春的诗句是 ， 。” 阅读理解。（29分） 课内阅读。（13分） 裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊！” “那您别管，只要能让我早些在春天穿上。你别忘了，我可是个急性子顾客啊！” 裁缝说：“亲爱的顾客，我要对你负责山，我不会让你穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的钟声啊！” 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” 顾客感动极了：“那太谢谢啦。你您真能不用接袖子？” “根本不用。”裁缝接着说：“因为你的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢.” 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！ ”你可别忘了，“裁缝提醒他说：”我是个慢性子裁缝啊。” 从选文中找出山下列词语的反义词。 鼓劲—（ ) 结束—（ ) 高兴—（ ) 选文主要运用了 （描写方法），写的是顾客第 次来时的情景。 用“ ”画出山选文中最能表现两位人物性格的句子。 “顾客惊讶，恼怒地瞪大了眼睛！”此刻顾客可能会说些什么呢？ 阅读短文，回答问题。（16分） 爱的考核 南方一家幼儿园公开招聘（pìn）女园长，由于待遇优惠，一时间报名者众多， 其中甚至包括了专攻幼儿心理的女石窟生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。经过考核，最终被录取不是她们，而是一个扎着小辫儿的文静 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
