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课件网) 第五单元复习 1.了解游记的特点，把握游记的基本要素，熟悉游记的写法 与多样的风格。 2.感知文章所写的景物的特点，体会作者寄寓在景物中的情 感，理解作者对景、人、事的感悟与思考。 3.揣摩品味课文的语言，欣赏、积累精妙的语句，领会游记 多样化的语言风格。 单元目标 1 2 3 4 游记 《壶口瀑布》 《在长江源头各拉丹冬》 《登勃朗峰》 《一滴水经过丽江》 内容回顾 雄浑壮美 与古人“山水比德”的思想息息相通，也透露出作者对 所写景物文化内涵的深刻认识。 奇绝险远 传达出了敬畏自然、珍视自然的意识。 威严瑰奇 纯净自然 写景与叙事相结合，语言幽默风趣。 以第一人称的口吻讲述了从融化成形到汇入大江的过程， 串起了丽江的景物与建筑、人文与地理、历史与现实。 梁衡 马丽华 马克˙吐温 阿来 词语积累 驰骋 漩涡 寒噤 雾霭 黧黑 棱角 虔诚 蠕动 腈纶 劲旅 翌日 俯瞰 颠簸 蜿蜒 裸露 酝酿 演绎 褶皱 脖颈 眩晕 气喘吁吁 怒不可遏 挟而不服 接踵而至 熠熠烁烁 鲜有人迹 拾级而上 纷至沓来 词语积累 驰骋 漩涡 寒噤 雾霭 黧黑 棱角 虔诚 蠕动 腈纶 苍劲 翌日 俯瞰 颠 簸 蜿 蜒 裸露 酝 酿 演绎 褶皱 脖颈 眩 晕 气喘吁吁 怒不可遏 挟而不服 接踵而至 熠熠烁烁 鲜有人迹 拾级而上 纷至沓来 词语积累 chěnɡ xuán jìn ǎi è xié lí lénɡ qián rú jīnɡ jìng zhǒnɡ yì shuò xiǎn xū zhě xuànyùn yì kàn diān bǒ lù wān yán yì gěnɡ yùn niàng tà shè 成语积累 怒不可遏 拾级而上 风云变幻 熠熠烁烁 川流不息 接踵而至 气势磅礴 纷至沓来 成语积累 怒不可遏: 愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。 拾级而上: 一个台阶一个台阶地向上登。 风云变幻： 比喻局势的动荡与变化。 熠熠烁烁： 形容光彩闪耀的样子。 川流不息： 行人、车马等，像水流一样连续不断地行进。 接踵而至： 形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 气势磅礴： 形容气势非常雄伟浩大。 纷至沓来： 纷纷到来，连续不断地到来。 初识游记 游记，顾名思义，指记述游览经历的文章，是一种比较常 见的文学体裁。一般而言，游记包括三个要素： 初识游记 无骨不立 无肉不丰 无魂不活 所至：作者的游踪 所见：作者在游程中目睹的风貌，包括山川景物、 名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等 所感：作者由所见所闻而引发的所思所想 （骨骼） （血肉） （灵魂） 探究游记 探究游记 壶口瀑布 所至 所感 所见 走到河心倚在一块大石头上 下到滩里 涛声 雾气 波涛汹涌 震耳欲聋 气势磅礴 撼人心魄 可怕的警觉 心惊胆战 匆匆逃离 俯视龙槽 明“壶口”来历 仰观河面 势如千军万马 俯视河水 平视龙槽 两边 俯视脚下 巨石 跌得粉碎 如飞毯抖落 如钢板出轧 如泉、成溪 如丝如缕 移步换景 眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁———人的各种情感。 黄河个性柔中带刚，蕴藏无尽的力量； 黄河的个性在磨难中铸就。 梁衡 雨季（略写） 在半山腰 枯水季节（详写） 奇 雄 多姿 险 多彩 震撼 窟窟窍窍 大坑 深沟 赞美中华民族百折不挠、 自强不息的精神 人心 河水 瀑布 定点换景 所至 原始的美 苦痛的美 永恒的美 高峻、雄壮、变幻莫测； 所感 天地大美 人在其中 探究游记 雪山脚下 第一天 （详写） 第二天 （略写） 所见 在长江源头各拉丹冬 冰面疏松、流水漫溢 远观 四顾 近看 细看 平卧细察 感叹雪山的雄伟神秘； 想象长江的故事 身体正常 发烧疼痛 摔伤、恶心、呼吸困难 “我要死了” “似乎已经衰竭” 没有力气、挣扎 再入冰河 马丽华 晶莹、辽阔、浩茫； 图案多样； 晶莹闪耀、形态多样、 永恒之美、凝 ... ...
