7.3第2课时 常见氮肥及其使用 氮氧化物的无害化处理 【学习目标】 1.了解化肥的种类,认识化肥在生产中的应用和对生态环境的影响。 2.认识氮氧化物对生态环境的影响及防治方法。 3.通过认识硝酸型酸雨的形成、危害和防治原理,进一步增强环境保护意识,形成与自然友好相处、促进对可持续发展的正确认识,感受科学地使用化学物质的意义。 【合作探究】 任务1 常见氮肥及其使用 【新知生成】 1.铵态氮肥在使用时要注意两点: 保存,深施盖土,避免 ;不可以跟 混合使用。 2.适应在pH较高的石灰性土壤中生长的植物优先使用 氮肥。适应在酸性土壤中生长的植物优先使用 氮肥。 3.尿素是一种 色晶体、 性肥料,适用于各种土壤和作物。 【答案】1.低温 受热 碱性物质 2.硝态 铵态 3.白 中 【核心突破】 典例1 施用氮肥能促进作物生长,并能提高作物中蛋白质的含量。下列关于氮肥的说法错误的是( )。 A.氮肥主要有铵态氮肥、硝态氮肥和尿素 B.储存碳酸氢铵时,应密封并置于阴凉通风处 C.尿素[CO(NH2)2]是一种有机物 D.氮肥溶于水,其中的氮元素均以铵离子形式存在 【答案】D 【解析】A项,氮肥主要有铵态氮肥、硝态氮肥和尿素,正确;B项,由于碳酸氢铵在温度较高时易分解,则储存碳酸氢铵时,应密封并置于阴凉通风处,正确;C项,尿素是含碳的化合物,属于有机物,正确;D项,氮元素存在于尿素分子中,不是以铵根离子形式存在,错误。 【归纳总结】 氮肥的科学施用 (1)根据各种氮肥特性加以区别对待。碳酸氢铵和氨水易挥发损失,宜作基肥深施;硝态氮肥在土壤中移动性强、肥效快,可作旱田的良好追肥;一般水田作追肥可用铵态氮肥或尿素。 (2)要将氮肥深施。氮肥深施可以减少肥料的直接挥发、随水流失、硝化脱氮等方面的损失。深层施肥还有利于根系发育,使根系深扎,扩大营养面积。 (3)合理配施其他肥料。氮肥与有机肥配合施用对作物高产、稳产及降低成本具有重要作用。 训练1 关于氮肥的下列说法中,错误的是( )。 A.铵态氮肥不可与碱性物质混合使用 B.尿素是肥效最高的铵态氮肥 C.碳铵的使用应深施盖土 D.长期使用硫酸铵易导致土壤酸化板结 【答案】B 【解析】A项,铵态氮肥与碱性物质混合使用会生成氨气,使铵态氮肥的肥效降低,正确;B项,尿素的化学式是CO(NH2)2,不是铵态氮肥,错误;C项,碳铵会分解,所以使用碳铵时应深施盖土,正确;D项,硫酸铵溶液显酸性,长期使用硫酸铵易导致土壤酸化板结,正确。 任务2 氮氧化物的无害化处理 【新知生成】 一、氮氧化物的来源 主要来源于 的燃烧、 工业废气、机动车辆尾气排放。 二、氮氧化物的危害 1.形成硝酸型 。 2.产生 烟雾:NO2与O2经过复杂的反应生成O3,O3与空气中的氮氧化物和一些碳氢化合物在紫外线的照射下发生作用生成一种有毒的烟雾。 三、减少汽车尾气危害 1.以甲醇、液化气代替 。 2.安装汽车尾气净化器: (化学方程式)。 3.使用以液化天然气(LNG)或高效 电池作为动力的新型环保汽车。 【答案】一、化石燃料 硝酸 二、酸雨 光化学 三、1.汽油 2.2CO+2NON2+2CO2 3.燃料 【核心突破】 典例2 汽车排放的尾气中含有NO2,NO2是城市大气的主要污染物之一,在日光照射下,NO2发生一系列光化学烟雾的循环反应,从而不断产生O3,加重空气污染。反应过程为①2NO22NO+2O,②2NO+O22NO2,③O+O2O3。下列对该反应过程及产物的叙述正确的是( )。 A.NO2起催化作用 B.NO起催化作用 C.NO2只起氧化作用 D.O3与O2性质相同 【答案】A 【解析】由①式和②③式叠加可知,总反应的化学方程式为2O2O3+O,因此NO2为催化剂,由反应知NO为中间产物不起催化作用,NO2在 ... ...
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