心北教辅学网 六年级语文人教版（上册） 21就言 (3)我们经常用 ”来形容一个人迟钝的样子。(1分) (4)从上述词语中挑选一个词语写一句话。(2分) 第三单元测试卷 参考答策 4.下面的句子运用了什么说明方法？选一选，填一填。(6分) 时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 举例子列数字作比较下定义打比方 得分 (1)“后三宫”布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显 、基础知识。(30分) 的变化。 1.用“√/”给下列加点字选择正确的读音。(6分) (2)二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就 挨揍(còuzòu) 情窦(maidòu) 俨然(yan yan) 没有生命。 ( 沧海(can cang) 分析(xiqT) 辐射(fúfù) (3)金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。 ( 土壤(rang rang) 陨石(sun yun) 矗立(chùzhi) (4)火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是 蟠龙(fan pan) 气氛(fenfèn) 风靡(mfmi) 24小时37分 )( 2.结合语境，读拼音规范书写词语。(6分) (5)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 pei yang yin Sù (1)专家详细地解读了影响创新人才 二、积累运用。(15分) 都有哪些。 1.《春日》这首诗中游春的地点是 ,诗中“ kai mi yu ”两句用形象的语言写出了光景之新，寻芳所得。请你再写出两句描写 (2 的答案吧，现在可没人能答出来。 春天的古诗： (10分) diao xiang ran 2.在北京城的中心，有一座城中之城，这就是 现在人们叫它故宫，也叫 (3)在 面前，他 地磕了三个响头。 。这是 两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的 多年的历史了。(5分) 3.先将词语补充完整，再完成练习。(12分) 三、阅读理解。(25分) 前( )尽( 叱咤( )( ( )山压( 弄( )成( 亭()楼( 呆( )呆( (一)未知生命起源（节选） (1)上述词语中含反义词的有 (1分) 生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、 萄 (2)再写出两个含有反义词的四字词语。(2分) 氧、氨、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局 限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中，某些生物单分 -13 -14 本资料为出版资源，盗版必究！六年级语文人教版（上册） 第三单元测试卷 一、l.zou dou yan cang xi fu rang yun chù pan fen mi 2.(1)培养因素 (2)揭开谜语(3)雕像 颓然 3.功弃风云泰顶巧拙台阁头脑 (1)弄巧成拙 (2)示例：七上八下 东张西望 (3)呆头呆脑 (4)示例：他就是当年叱咤风云的那位将军。 4.(1)作比较(2)举例子 ,(3)下定义 (4)作比较列数字(5)打比方 二、1.泗水滨等闲识得东风面万紫千红总是春 示例：不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 2.紫禁城故宫博物院 明清 古代宫殿建筑群 六百 三、（一）1.疏远简单冷却 2.碳氢氧氮磷硫大爆炸 3.原始地壳的出现 (二)1.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一 幅完美的图画。 2.不足之处，缺陷：缺点，疏漏。文中指破坏图画美感 的不好的地方。 3.这里作者强调说明了假山的堆叠是一种园林艺术而 不仅是技术的重复，着重指出它的堆叠是为了能给 人以美的愉悦，而非简单的技术性堆叠，从而达到 “使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山 间”的效果。 4.作比较。作用：通过比较，突出“苏州园林可绝不讲 究对称”的特点。 四、写作指导：首先把题目补充完整，可以写“我想有个好 朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一对翅膀”… 结合自己的想象，写出自己的真情实感。 ... ...
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