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课件网) 高考语文复习之 散文常见考点解题方法 知识建构 散文的特点 高考命题点 形 散 散文选材“散”。凡是能给人以思想启迪、美的享受、情操的陶冶,使人开阔视野、丰富知识、心旷神怡的内容,都可以成为散文的题材。 归纳概括 内容要点 散文行文“散”。行文方式灵活多样,富于变化。可以融叙事、描写、抒情、议论于一体,也可以夹叙夹议、状物写景、景中触情;可以从细处落笔,小中见大,也可以旁敲侧击,曲径通幽。与小说相比,不要求有完整的故事情节和鲜明的人物形象,也不要求展示矛盾发展的全过程。 散文的 结构思路 散文的 表达技巧 神 聚 散文的“神”是指蕴涵于外在的“形”中的思想感情。它是内在的,体现了作者的写作意图。“神聚”主要是说其要表述的中心思想明确而集中。“神”是文章的灵魂、统帅,驾驭着看似散的“形”,并使之为“神”服务。 理解或鉴 赏语言 探究散文 主旨 常见考点 散文的分类 1.写景状物散文 2.记人叙事散文 3.抒情写意散文 4.议论明理散文 提示：文化游记散文（类属于写景状物散文）是近年来的热门题材，应当特别重视。【文化游记散文，“游”（行踪）是契机，“见”（景象）是触点，“思”（情）是文脉，“悟”（理）是升华。所以，阅读文化游记散文，重中之重是触摸作者的“情思”，体味作者对历史、人生、社会、现实的思考和感悟。】 1.找散文要素。掌握记叙的要素，即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。 2.理散文顺序。注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)，研究文章怎样过渡和照应，如何开头和结尾。 3.抓散文线索。线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。 4.品散文情感。抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。 5.析散文哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文的抒情，总是在叙事、咏物的基础上进行，常说的见物思情就是这个道理。 读懂散文的基本方法 常见考点 考点一: 分析作品结构思路 考点二: 鉴赏表达技巧 考点三: 理解重要句子的含意 考点四: 散文的形象 考点五: 归纳概括内容要点 考点六: 概括主题、情感 考点七: 标题意蕴或作用 散文常见考点 考点解读 考点一 分析作品结构思路 概念 “作品结构”是作者的写作思路，是对材料的组织和安排，即先写什么，后写什么，如何关联等。 考查方式 1.整体考查： 分析文章的写作思路(布局谋篇) 2.局部考查： ①行文线索 ②分析重要段落或句子的作用 考查方式1：分析作品的写作思路(布局谋篇) 【2024·苏州期初 《江边夜话》（李广田）】 8.本文以时间为序安排内容，有什么好处？请简要分析。（4分） 【答案】 ①符合生活实际，行文有条不紊。“下午三点钟”“暮色”“点灯”“夜已经深了”“油已将尽”“刚过半夜”“早晨七点半”，真实记录一行人在高鼻梁的留宿经历。 ②随着时间推移，一方面，“我们”与吴家老人交谈逐渐深入，双方形象更加清晰立体；另一方面，对地域环境、风俗民情的认识和感受，愈加清晰深刻完整。 【2023·青岛二模《“不如归去”谈》（卞之琳）】 9. 文本一《“不如归去”谈》一线成文，层层深入，请结合全文进行分析。(6分) 【答案】 （一）文章以“杜鹃鸣啼”为线索，在文中反复出现，将文章串联成一个整体。 （二）①文章首先提出杜鹃的鸣啼声带给人不同的感受，接着指出其原因；②然后进一步指出复杂的生活经历、社会环境可以使不同的观念联系在一起，甚至能够归一；③最后指出杜鹃的叫声独特，而人心更复杂，鸟声中可以反映社会背景、生命状态。由“鸟声”及“人心社会”，由物及人，层层深入。 整体构思 结构 安排 ①相承关系。 ... ...
