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课件网) 北师大版 五年级下册 第三单元 分数乘法 基础练习 提升练习 拓展练习 复习导入 探究新知 知识总结 课堂小结 复习:1.说出下面算式表示的意义。 9×3 4×6 12×10 2.整数乘法表示的意义是什么。 复习导入 1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？ ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ＝ ×3 ＝ ×3 ＝ 探究新知 2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。 算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。 分数乘整数的意义与整数乘法的意义是相同的，都是求几个相同加数的和的简便运算。 分数与整数相乘，要用分数的分子与整数相乘，分母不变。计算时能约分的可以先约分再计算，计算结果必须是最简分数。 知识总结 1.4个 是多少？涂一涂，算一算。 基础练习 2.填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。 9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 3. 你能看懂下面两位同学的计算过程吗？与同伴说一说。 提升练习 计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？ ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 4.下面是乐乐的算法，你能看懂吗？ 5.一个漏水的水龙头每时漏水 桶，5时漏水多少桶？10时呢？24时呢？ 6. 7.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？ 8. 爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给他们买3天的药。 ⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋？ ⑵妈妈总共需要买多少袋药？ 9.百米赛跑。 拓展练习 你学到了什么？ 课堂小结
