课件编号19851389

浙美版三年级下册16.奇石教学设计(表格式)+练习+学习单

日期:2024-06-03 科目:美术 类型:小学教案 查看:10次 大小:39488Byte 来源:二一课件通
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    作业练习 课程基本信息 学科 美术 年级 三年级 学期 春季 课题 奇石 教科书 书 名:美术三年级下册教材 -出卷网-:浙江人民美术-出卷网- 作业练习 用水墨画的形式表现奇石。 评价标准: 1.奇石造型奇特、富有美感。 2.墨色有浓淡、干湿变化,富有韵味。 3.线条有粗细、顿挫变化,用笔要有轻重缓急。学习任务单 课程基本信息 学科 美术 年级 三年级 学期 春季 课题 奇石 教科书 书 名:美术三下教材 -出卷网-:浙江人民美术-出卷网- 学习目标 1.了解其实的造型纹理色泽,质地等方面的特点,感受其实质美。 2. 在欣赏、探究的基础上,对各种奇石进行审美评价,用水墨画的形式个性化的表现奇石之美。 3.增进热爱自然、热爱生活,热爱传统文化艺术情感,发展水墨画学习的兴趣与能力。 课前学习任务 观察石头,了解石头的奇特之处 课上学习任务 石头名称造型色彩纹理质地最吸引我的部分石头为什么会呈现不同的形状、颜色、纹理和质地呢? 【学习任务一】 观看中国国家地质博物馆视频完成下面的调查表 推荐的学习资源教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 三年级 学期 春季 课题 奇石 教科书 书 名:美术教材 -出卷网-:浙江人民美术-出卷网- 教学目标 1.了解其实的造型纹理色泽,质地等方面的特点,感受其实质美。 2. 在欣赏、探究的基础上,对各种奇石进行审美评价,用水墨画的形式个性化的表现奇石之美。 3.增进热爱自然、热爱生活,热爱传统文化艺术情感,发展水墨画学习的兴趣与能力。 教学内容 教学重点: 通过欣赏探究了解赏识文化,运用水墨画的形式表现奇石之美。 教学难点: 抓住奇石的特点,水墨画技法的个性化表现。 教学过程 (一)欣赏石头宴导入 今天这节课老师要带同学们参加一场盛宴,哇!这么多菜,同学们是不是已经垂涎欲滴了。可是这些菜只能看,不能吃,那是为什么呢?仔细看,原来这些菜都是石头变的。大自然真是鬼斧神工,这些千奇百怪的石头,到了可以以假乱真的地步。今天这节课就让我们一起走进奇石的世界。 赏石文化 1.赏石文化的发展 人们对石头的喜爱与崇拜由来已久,从远古传说女娲用五色石补天到石器时代人们用石头打制成各种用品和装饰品,秦汉时期用奇石装饰宫院和贵族园林,宋代是赏石文化的鼎盛期,文人雅士大量收藏奇石成为社会流行,赋予石头许多象征意义。现代人们依然保留着赏石的文化传统,提升了石头的欣赏价值和收藏价值,赏石成为一种审美需求和精神追求。 米芾拜石 北宋时期的书画家米芾对石头的喜爱到了如痴如癫的地步,被戏称为“石颠”。你们看他正在恭恭敬敬的给石头作揖,并尊称石头为“石先生”。米芾为什么要给石头作揖,这块石头有什么奇特之处呢? 米芾拜所拜的石头叫太湖石又叫假山石,深受历代奇石爱好者的喜爱。宋代赏石推崇嵌空多姿、玲珑剔透的形象,而太湖石有着漏透之美,孔孔想穿、洞洞相连,太湖石底部可见烟雾万孔期初的场景孔洞之间有变化多端,从不同的角度来观察,可以看到不同的景色。 米芾还独创了太湖石的审美标准以“皱、漏、瘦、透”。古人对奇石的喜爱也体现了古人崇尚自然、以石怡情,赏石养性的精神追求。 (三)探究奇石之美 1.欣赏四大奇石 今天老师还带来了一些奇特的石头,看到这块石头,你联想到了什么?《中华神鹰》是一块天然形成的奇石,弯弯的鹰嘴、犀利的眼神、完美的线条形神兼似,配上金黄色的玉质,大小又与真鹰比例一样,其栩栩如生的形象成了中国四大奇石之一。 我们再来欣赏其它三块奇石!《东坡肉形石》东坡肉形石是一块天然玛瑙石,其肌理清晰、肥瘦层次分明、毛孔宛然,看上去犹如油腻滑润的东坡肉,现藏于“台北故宫”。《 岁月 》属戈壁石类,这块奇石约为成人拳头大小,酷似一位西洋老妇人头像,鼻子、嘴巴、额头上的皱纹和头 ... ...

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