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课件网) 5.5小蝌蚪的成长 北师大版二年级下册 课后练习 课后“练一练”习题 课后练习 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 513 - 46 = 467 513 -40 -6 467 632 - 278 = 354 632 -200 -70 -8 354 课后练习 2.还剩多少页没看？ 答：还剩137页没看。 215-78=137（页） 课后练习 3.用竖式计算。 125－36= 210－145= 1 2 5 3 6 － 9 8 89 2 1 0 1 4 5 － 5 6 65 课后练习 3.用竖式计算。 331－138= 900－229= 3 3 1 1 3 8 － 3 9 1 193 9 0 0 2 2 9 － 1 7 6 671 课后练习 4.回家。 课后练习 5.填一填。 3 6 9 课后练习 6.应找回多少钱？ 200－178＝22（元） 答：应该找回22元。 课后练习 7. 800－425＝375 800－297＝503 425－297＝128 课后练习 8. （1）估一估，剧场的座位够不够坐？ 203＜210 278＜280 203+278＜490＜500（个） 答：剧场的座位够坐。 课后练习 8. （2）算一算，一共有多少名学生去看电影？ 203+278=481（名） 答：一共有481名学生去看电影。 课后练习 8. （3）座位够吗？座位数和学生数相差多少？ 500＞481 答：够，座位数和学生数相差19。 500-481=19 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin(
课件网) 5.5小蝌蚪的成长 北师大版二年级下册 教学目标 1.借助数线和计数器，进一步探索并掌握三位数减法的计算方法。 2.经历与他人交流计算方法的过程，理解多位数减法的计算道理，并能正确计算。 3.经历把连续退位减法转化成不退位减法的过程，体验转化的思想。 新知导入 1.我来点蜡烛。 890－400= 490 360－60= 300 800－400= 400 624－111= 513 786－180= 606 新知导入 2.用竖式计算。 364－243＝ 681－275＝ 3 6 4 － 2 4 3 1 2 121 6 8 1 － 2 7 5 6 0 . 1 4 406 新知导入 三位数减法的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借“1”，在本位加10再减。 新知导入 猜 一 猜 小河水，轻轻流， 黑衣娃娃排队游， 细细尾，大大头， 长大捉虫是能手。 （打一动物） 新知导入 知道吗 不是每只蝌蚪都可以顺利变成青蛙，在100只青蛙中，大约只有20只变成青蛙。 新知讲解 说说你们知道了什么？ 思考： 根据获取的数学信息，你能提出一个用减法解决的问题吗？ 新知讲解 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 新知讲解 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 412 － 89 怎么计算？ 新知讲解 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 412 － 89 -80 323 332 -9 412 412－80=332 332－9=323 323 只 新知讲解 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 412 － 89 不够，需向十位借“1”当10。 没有珠子，从百位借“1”当10。 323 只 新知讲解 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 412 － 89 4 1 2 8 9 － 3 2 3 答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。 不够减，从十位上借1当10。 从百位上借1当10 323 只 新知讲解 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 514 － 126 -100 -6 388 394 414 -20 514 514－100=414 414－20=394 394－6=388 388 只 新知讲解 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？ 514 － 126 5 1 4 1 2 6 － 8 8 3 388 只 答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。 新知讲解 他们做得对吗？如果有错误，错在哪了？和同伴说一说。 5 · 8 4 · 0 数位对错了。 十位被个位借走1，还剩7，7－7=0。 计算时，一定要细心哟！ 新知讲解 开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？ 300 － 76 300－70=230 230－6=224 224 个 新知讲解 开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹 ... ...
