中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册语文第四单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、读语段，根据拼音写词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。(10分) 外婆家有一只可爱又táo qi( )的小猫，它是外婆尽心供(gōng gòng)养的宠物，也是我无聊时jiě mèn( )的好玩伴。每当我做作业时，它总爱在我的gǎo zhǐ( )上蹦来蹦去，mǐn jié( )地印上几朵特别的 méi huā( )。它捉老鼠时屏(bǐng píng)息凝视，能耐心地等上几个钟头，十分jīn zhì( )。我一点儿也不tǎo yàn( )它，反而觉得它 zhōng hòu( )老实。 二、把下列词语补充完整，再完成练习。(9分) ( )( )其烦 ( )( )如也 一丝( )( ) 变化( )( ) 从容( )( ) 慢( )斯( ) 请你选择合适的词语，把同学们看完“天宫课堂”第四课后写下的感悟补充完整。同学A:太空教师在为我们授课的时候 ,我们也听得十分专注。 同学B:我要为成为航天人而努力学习，不做一个脑袋里 的人。 同学C:在失重的环境中，航天员们仍然能 地为我们授课，真厉害！ 三、选择正确的答案。（填序号）(10分) 1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( ) A.声调 对调 调整 B.折射 折本 折扣 C.厌恶 可恶 恶劣 D.看护 看家 看守 2.下列加点字词的解释不正确的一项是( ) A.屏息凝视（抑止呼吸） B.局促不安（拘谨不自然） C.顶尖锐（相当，等于） D.粗细各异（不相同的） 3.下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是( ) A.多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。 B.小亮可真细心：瞧，他写完作文，连标点符号都要检查两遍。 C.不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有时做作业到深夜。 D.好一派灿烂的春光：桃花粉得像霞，梨花白得像雪，油菜花像金色的海洋。 4.下列对语段主要意思的概括最恰当的一项是( ) 蝉是怎么破土而出的呢 它并无别的工具,只是把身体中的水洒在土中,再用力挤压四周的湿泥,使湿泥成为墙,一条隧道便渐渐形成。身体中的水用完时，它就回到树根处汲取汁液，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口很光滑，没有一点儿碎土。 A.写蝉破土而出的过程。 B.写蝉挖掘隧道的艰辛。 C.写蝉坚持不懈的品质。 D.写蝉的洞口整齐光滑。 5.下列对课文内容的理解有误的一项是( ) A.《猫》一文中运用了“吧”“啊”“呢”等语气词，将作者对猫的关切、喜爱之情淋漓尽致地表现了出来。 B.《母鸡》和《猫》这两篇文章都运用了“总———分”的结构来叙述动物的特点。 C.《母鸡》一文以母鸡的变化为线索，塑造了一个“伟大的鸡母亲”的形象，表达了作者对天下母亲的赞颂之情。 D.《白鹅》一文善于运用对比手法，如用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，突出鹅“步调从容”“大模大样”的傲然风范。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.任选一种动物，仿照下面的语段写一写。(3分) 例：说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 2.漫画大师丰子恺非常喜欢猫。请你照样子，写一写漫画中猫的心理活动。(3分) 五、根据课文内容填空。(8分) 1.老舍，原名 ,字舍予。他是杰出的语言大师，被誉为“ ”。他的代表作有长篇小说《 》、话剧《 》等。 2.通过本单元的学习，我们认识了性格迥异的动物朋友，有 的猫， 、 、 、 的母鸡， 的白鹅。其中，我对 的印象最深刻，因为 。 3.罗隐在《蜂》一诗中，先写“ , ”,夸赞蜜蜂的辛勤劳动；再写“ , ”,提出耐人寻味的问题，引人深思。 六、语文与生活。(4分) 我国的京新（北京—乌鲁木齐）高速公路是目前世界上穿越沙漠最长的公路。京新高速上有一段无人区，经常有黄羊、狼等野生动物出没。为了保护野生动 ... ...
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