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课件网) 第 8 课 中国人 中国梦 课时：第一课时 我们的梦想 道法 9年级 第四单元 和谐与梦想 目标导航 01 目标导航 课时导学 课内提升 分层训练 目标导航 课标链接 ◎学习主题：革命传统教育；国情教育◎内容要求：①了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；②了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位；③理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义；④了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源 素养目标 ◎政治认同：知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，领悟伟大建党精神的内涵；了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程；理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想 中考指引 ①频次：近5年考查1次（2018.22）②设题素材：重大周年纪念③题型与设问类型：选择题；认识★建议在备考中多关注重大周年纪念、领导人重要讲话内容、重大会议等素材，增强对中国特色社会主义理论体系的了解 课时导学 02 目标导航 课时导学 课内提升 分层训练 课时导学 ———课时要点——— 1.中国梦的内涵和重要性。 2.两个一百年奋斗目标。 3.第二个百年奋斗目标的两个阶段。 4.中国特色社会主义进入新时代的重要意义。 ———知识探究——— 一、民族复兴梦 1.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？ 实现_____是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.实现中国梦的重要意义是什么？ （1）只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的_____，指明了全国各族人民共同的_____。 （2）实现中国梦，就是要实现_____、_____、人民幸福。 （3）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的_____，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 中华民族伟大复兴 发展走向 奋斗目标 国家富强 民族振兴 整体利益 课时导学 3.“三步走”战略目标是怎样的？ （1）第一步：从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的_____。 （2）第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到_____。 （3）第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到_____，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 4.在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标（“两个一百年”奋斗目标）是什么？其实现情况是怎样的？ （1）到建党一百年时，全面建成_____；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 （2）实现情况：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了_____，历史性地解决了_____问题，正在意气风发向着全面建成社会主义_____的第二个百年奋斗目标迈进。 5.实现中国梦的要求有哪些？ （1）就是要实现_____、_____、人民幸福。 （2）实现伟大梦想，需要我们_____、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启_____。 温饱问题 小康水平 中等发达国家水平 小康社会 小康社会 绝对贫困 现代化强国 国家富强 民族振兴 凝心聚力 时代新征程 课时导学 二、新时代 新征程 1.我国发展新的历史方位是什么？ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了_____。 2.中国特色社会主义进入 ... ...
