【精品解析】【2024年春季期】四年级下册语文期中复习试卷：第四单元综合训练

【2024年春季期】四年级下册语文期中复习试卷：第四单元综合训练 一、基础运用 1．看拼音，写词语。 邻居家的小弟弟扮演一个táo qì　 　的小男孩。舞台上，他一会儿摆出一副gāo ào　 　的zī tài　 　，毫无理由地发着pí qi　 　，一会儿又表现得无比jìn zhí　 　，yì sī bù gǒu　 　地在gǎo zhǐ　 　上描着méi huā　 　，一会儿又站到门口担任jǐng jiè　 　员，那áng shǒu tǐng xiōng　 　的样子，仿佛只要有一点xiǎng dong　 　，他就会yǒng měng　 　地展开行动。 【答案】淘气；高傲；姿态；脾气；尽职；一丝不苟；稿纸；梅花；警戒；昂首挺胸；响动；勇猛 【知识点】看拼音写汉字 【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“淘气”的“淘”不要写成同音字“陶”，“姿态”的“姿”不要写成形近字“资”，“稿纸”的“稿”不要写成同音字“搞”，“警戒”的“戒”不要写成形近字“戎”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：淘气、高傲、姿态、脾气、尽职、一丝不苟、稿纸、梅花、警戒、昂首挺胸、响动、勇猛 【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。 2．下列依次填入横线上的语句最恰当的一项是（　　） 按古人的说法，四季的风是不一样的———春天的风____；夏天的风____；秋天的风____；冬天的风____。当然，这也只是古代文人的说法而已。 ①横行空中，于是风在树梢间舞动 ②自下而上，所以风筝能飞上蓝天 ③在地面上流窜、吼叫，寒气由此而生 ④自上而下，树叶由此凋零 A．②①④③ B．②①③④ C．①②④③ D．①②③④ 【答案】A 【知识点】句式衔接 【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。结合“春天的风比较柔和，是放风筝的季节，夏天的风是和煦的，秋天的风吹落树叶，冬天的风刺骨严寒。”选择即可。 故答案为：A 【点评】所补写的句子的内容、语言要从上下句的有关材料中去提炼和概括，所补写句子与上下句的关系：或引领下句，或总结上句，或与上下句衔接连贯。 3．对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（　　） A．小猫们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。（拟人） B．譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。（比喻） C．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（夸张） D．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（反问） 【答案】B 【知识点】修辞手法辨析 【解析】【分析】A、C、D正确。 B . 有误，“从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。”是运用拟人的修辞手法。 故答案为：B 【点评】本题考查了学生对修辞手法的掌握情况。小学阶段对修辞的要求是：掌握比喻、拟人、夸张、排比、设问、反语、引用对比、对偶、反复、借代等常用的修辞方法。能在具体语言环境中领会修辞方法的作用。在写作中有意识地运用这些修辞方法，增强文章的表达效果。要了解常用修辞的定义和特点，并能正确判断句子所运用的修辞手法。 4．根据所学内容判断下列说法的对错。 （1）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”一句写出了蜜蜂无论去哪里都被别的生物 抢了风头。 （2）《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。 （3）拟人和夸张的写法、讽刺的语言是《母鸡》一文的特点。 （4）《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气、可爱，全文由两部分构 ... ...