课件编号19881834

八年级下册语文第二单元综合性学习《倡导低碳生活》梯度训练 课件(共21张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:29次 大小:2063356Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
八年级,梯度,PPT,21张,课件,训练
  • cover
(课件网) 统编版 PPT专栏 八下语文综合性学习 《倡导低碳生活》 梯度训练2 1、为了倡导节约,守护自然资源,让我们的家园变得更绿色,更环保,八(2)班将举行“践行低碳生活”的主题活动,请你参加。(12分) (1)为低碳生活拟一条宣传标语。(2分) ①减碳,为地球撑起一把绿色之伞! ②愿我们地球的“碳”息越来越少! ③低碳生活,让我们的生活更美好! ④温室效应我不要,低碳生活我拥抱 (2)为宣传“践行低碳生活”的意义,八(2)班决定出一期以“低碳生活”为主题的黑板报。请你为板报设计其中两个栏目,并简要介绍栏目设计的目的。(4分) ①《走进低碳》:引导同学们了解什么是低碳生活。 ②《我与低碳》:指导同学们如何践行低碳生活。 ③《低碳科技》:介绍最新科技,借助科技力量实现低碳发展。 (写出二点即可,要有对栏目的说明)   (3)班委会决定以八(2)班全体同学的名义,向全校师生发出“践行低碳生活”的倡议。请你把下面的倡议书补充完整。(3分) 倡议书 亲爱的同学们: 气候变暖已成为危及人类生存的严重问题。频发的灾害性气候已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有职责去保护环境,拯救地球。为此,我们向全校师生发出“关爱地球,还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。为此,我们应努力做到: ①_____   ②_____ ③_____   过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧! 八(2)班全体同学 2024年4月12日 节约每一张纸。 及时关灯,节约每一度电。 少使用一次性用具。 节约每一滴水。 少坐一天车或少坐一次电梯。 积极参与植树造林活动。 (4)八(2)班志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(3分) 【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。 小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的! 你说:_____ 叔叔,小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。 2、为提高学生的环保意识,更好地保护我们的家园,班级将举办以“倡导低碳生活”为主题的班会,请你参与并完成下列任务。(12分) (1)请你根据活动主题,帮助小明同学续写活动方案。(2分) 活动主题:倡导低碳生活 活动方式:开展“倡导低碳生活”主题班会 活动步骤:①组织同学搜集低碳生活方式的相关资料; ②_____; ③_____。 同学们选择喜欢的低碳生活方式,分小组讨论 各小组派代表分享喜欢的低碳生活方式 (2)同学们推荐你做主题班会的主持人,请设计你的开场白,不少于60字。(3分) 大家好!今天我们的班会主题是“低碳生活,人人有责”。所谓低碳生活,就是指在我们的日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减少二氧化碳的排放量,更好地保护环境。倡导低碳生活,共建美好家园,是每个公民应尽的义务。低碳生活是一种生活态度,希望我们每个人都能成为低碳环保小卫士! (3)宣传委员准备借助下面材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动,请你将材料的题目补充完整。要求:语意相关、句式一致、字数相等。(3分)  ———阳光校园”节能减排活动选拔赛将于近日举行,届时各中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。大赛组委会发表绿色宣言,号召学生们勇于探索,自愿选择有创意的低碳生活, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~