2024届山西省晋中市平遥县第二中学校高三下学期冲刺调研押题卷理综（二）-高中生物(含解析）

2024届山西省晋中市平遥县第二中学校高三下学期冲刺调研押题卷理综（二）-高中生物 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．酶的“诱导契合学说”认为，酶活性中心的结构原来并不和底物的结构完全吻合，当底物与酶相遇时，可诱导酶活性中心的构象发生变化，有关的各个基团达到正确的排列和定向，使底物和酶契合形成络合物。产物从酶上脱落后，酶活性中心又恢复到原构象。下列说法错误的是（ ） A．酶活性中心的构象变化有利于生化反应的进行 B．底物和酶契合形成络合物为生化反应降低了活化能 C．低温条件下酶的空间结构稳定，不会影响酶的催化效率 D．酶活性中心的构象发生变化的过程没有发生肽键的断裂 2．下列有关物质进出细胞的方式的说法，错误的是（ ） A．主动运输的过程中一定会消耗ATP B．水分子通过协助扩散方式进出细胞速度更快 C．同一种物质进出不同细胞的运输方式可以不同 D．通过渗透作用，水分子可以逆溶液浓度梯度进出细胞 3．植物开花受光周期的影响，为探究植物接受光周期刺激的部位是否在植物体的顶端，选用短日照植物菊花为实验材料，先将植物顶端的叶片去掉，再对下部的叶片、顶部（顶端和顶部的花芽）分别进行四种不同的处理，结果如图所示，下列说法正确的是（ ） A．实验中首先排除了顶端叶片是感受光周期的部位，主要原因是顶端叶片面积小 B．比较甲组和乙组，就可以说明菊花感受光周期刺激的部位是其植株下部的叶片 C．比较乙组和丙组，能证明菊花感受光周期刺激的部位 D．该实验结果表明，菊花开花只受光周期影响，与基因表达调控、激素调节无关 4．研究人员研究了某一较封闭群落中甲、乙种群的数量特征，其中出生率/死亡率（M）变化如图所示。下列说法错误的是（ ） A．甲种群在t1时刻达到环境容纳量 B．t2时，甲、乙两种群的密度可能相等 C．乙种群t3～t4期间年龄结构为增长型 D．甲乙两种群最可能是种间竞争关系 5．TATA框是多数真核生物基因启动子中的一段DNA序列，其碱基序列为TATAATAAT。在转录mRNA前，先由转录因子TFII-D蛋白和TATA框结合，形成稳定的复合物，然后由RNA聚合酶依据模板链进行转录。下列说法正确的是（ ） A．TATA框的DNA片段中共含有2种脱氧核苷酸和27个氢键 B．TATA框位于转录起始点上游，转录形成的片段中含有起始密码子 C．转录过程中，RNA聚合酶催化打开DNA双链碱基对之间的氢键 D．RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键将游离的脱氧核苷酸依次连接成mRNA 6．原生质体“供一受体”双失活融合模式是指供体亲本的原生质体经辐射处理使细胞核失活，受体亲本的原生质体经代谢抑制剂处理使细胞质失活，经过处理的双亲原生质体融合并培育为杂种细胞的过程，这种模式被广泛用于培育杂种植株。下列说法错误的是（ ） A．可用PEG诱导原生质体融合 B．利用杂种细胞培育杂种植株体现了细胞的全能性 C．可用纤维素酶和果胶酶处理，获得双亲的原生质体 D．杂种植株的染色体数目为双亲之和，表现出双亲所有的性状 二、非选择题 7．图1是拟南芥进行光合作用的示意图，PSI（光系统I）和PSⅡ（光系统Ⅱ）是由蛋白质和光合色素组成的复合物。回答下列问题。 (1)光反应过程中光能转换成电能，最终转换为 。若CO2浓度降低，则图中电子传递速率会 （填“升高”或“降低”），原因是 。 (2)强光条件下，过剩的光能会对PSⅡ复合体造成损伤，导致光合作用强度减弱。遭受强光损伤的拟南芥幼叶细胞中，叶绿素酶（CLH）基因表达量明显上升，科研人员为研究幼叶应对强光影响的机制，分别测定野生型（WT）、CLH基因缺失的突变型（clh-1）和CLH基因过量表达的突变型（clh-2）拟南芥在强光照射后的生存率，结果如图2所示。据图可知，CLH基因可以 拟南芥在强光照射后的生存能力。 (3)科研人 ... ...