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课件网) 数据的收集和整理 5 调查统计活动 情境导入 探究新知 例1.班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。 （1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画√。 最爱吃的水果调查表 探究新知 （2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。 最爱吃的水果统计表 探究新知 （3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。 要求：6人为一小组，合作设计一个合理的购买水果的方案。 探究新知 （4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。 探究新知 例2.调查全班同学最爱吃的蔬菜。 （1）确定几种大众蔬菜进行调查。 探究新知 （1）确定几种大众蔬菜进行调查。 白菜 黄瓜 茄子 西红柿 萝卜 探究新知 （2）把调查的数据整理在下面的统计表中。 白菜 黄瓜 茄子 西红柿 萝卜 同学们最爱吃的蔬菜是( )。 探究新知 你最喜欢吃哪些食物？ 多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！ 说一说 1．判断。 小明统计第一组12人的数学成绩，结果优有3人，良有5人，中等有2人，差有1人。( ) 辨析：在统计数据时，各段数量之和与总数量相等。 × 课堂练习 2.莎莎统计全班同学的书包颜色的情况如下。 (1)( )色书包的数量最多。 (2)( )色书包和( )色书包的数量一样多。 (3)粉色书包的数量是绿色书包的( )倍。 (4)你还了解到哪些信息？ 灰 红 蓝 2 课堂总结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1．在收集数据前，要先根据统计的目的确定要对哪个方面的数据进行调查，再收集、整理、分析数据，数据收集时可以用画“√”或画“正”字等方法。 2．整理调查的数据时要仔细数，避免重复或遗漏。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂总结 返回 最爱吃的水果调查表 最爱吃的水果统计表 购买水果方案： 最爱吃的蔬菜调查表
