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课件网) 克和千克的认识 请同学们观察一下 （1）图中小朋友和阿姨在说什么呢？ (2) 两个小朋友在讨论什么呢 为了各国之间买卖方便，世界各国都统一用“克”和“千克”作质量单位。 我们平时说的物品有多重 实际上就是指物品的质量是多少。 要知道物体的质量是多少，该怎么办呢？ 要知道物体的轻重，可以用秤称一称 。 1克有多重 1克 放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。 1克 一枚2分硬币约重1克 计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。 生活中有哪些物品的质量大约是1克？ 回形针大约重1克。 1粒纽扣大约是1克 1粒花生大约是1克。 图钉大约是1克。 2粒胶囊大约是1克。 一只耳钉大约是1克 认识千克 计量比较重的物品，常用千克作单位 千克也可以用符号“kg”表示。 “净含量”是指桶里、箱里的物品实际有多重。 两袋盐正好是1千克 两瓶可乐正好是1千克 生活中有哪些物品的质量大约是1千克？ 5本数学书 4个苹果 克和千克的关系？ 四人小组讨论 1、分组通过观察、掂一掂、再讨论， 记录出克和千克的关系。 2、汇报结果。 1千克=1000克 1kg=1000g 2千克=（ ）克 5000克=（ ）千克 500克+500克=（ ）克=（ ）千克 1千克=（ ）克 在（ ）里填上合适的质量单位。 一个乒乓球约重3（ ）。 一袋洗衣粉重1（ ）。 一管牙膏重（ ）。 一只鸡蛋重70（ ）。 一位小朋友重23（ ）。 一个西瓜重3（ ）。 课堂小结 同学们，这节课你们有哪些收获呢？
