第五单元写作《学写游记》课件(共17张PPT) 2023—2024学年统编版语文八年级下册

(课件网) 同学们，古人说得好：读万卷书，行万里路。近年来，随着人们生活水平的提高，大家外出旅游的机会多了，城市的繁华、乡村的秀美、名胜古迹的魅力，总是令我们流连忘返。如果能把这些美丽的风景变成文字，写成游记，遗忘的时候随手翻一翻，犹如故地重游，那是多么有意义的事啊！ 新课导入 一路风景一路歌 ———游记写作指导 学习目标 1．根据游览的行踪，合理安排材料的详略； 2.能够抓住景物（场所）的特点多角度刻画； 3.根据表达的中心，合理安排材料的详略； 4.在记叙、描写的基础上，运用抒情、议论等方式表达自己的思想情感。 了解概念 游记：通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘来达到记事、抒情、说理等目的的一种文体。 如果让你去写一篇游记，你觉得应该写点什么？ 重点 一篇好的游记，必须主题突出！ 壶口瀑布一文中，通过写黄河的挟而不服、压而不弯、勇往直前的品格，赋予了黄河一种无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。 作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描写了雪域高原的壮美景色，展现了大自然伟大的神奇，表达了作者观瞻如此壮景由衷涌出的豪情。 一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽景观的赞叹；另一方面也感叹如此的美景转瞬即逝，快乐的时光总是短暂。人们应好好珍惜吉时美景，应积极投身于大自然中，纵享大自然的馈赠。 课文以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，表达了作者对丽江古城的热爱与赞美之情。 一篇好的游记，往往还具有知识性。 补充 游记散文不要纯粹写这个地方有哪些事物，还可以牵涉到这个地方的历史掌故、神话传说、前人诗文、名人逸事、天文地理等方面的东西。巧妙地根据文章中心表达的需要选择插入的内容。这样读者不仅能够从中了解景物的美妙和作者的情怀，还能从中获得相关的知识。 例如《一滴水经过丽江》中谈到四方街建造历史、徐霞客、东巴象形文字等，增强了文章的可读性和文化气息。这就需要游览时用心搜集相关材料，在写作时恰如其分地运用。 好的游记要构思的新颖别致，使人印象深刻。 游记散文不仅仅是记叙一个人游览参观景物，也可以描写一些风土人情，将散文笔法与小说笔法相结合。如《登勃朗峰》在奇人奇遇部分的小说笔法，使得勃朗峰景色与当地人相互补充，充满奇趣；再如《一滴水经过丽江》以一滴水的视角去游览丽江，视角自由、充满浪漫与童趣。 补充 步骤 认真观察和记忆游览景物 确定观景方法 定点观景 移步换景 抓重点景物进行详写从景物的大小、颜色、形态等外表特征及周边景物进行描写。 引用神话传说、历史名俗等。 写法 多种修辞 多感官描写 动静结合 烘托渲染 把握情感 情景交融 抒发感悟 独特视角 多种手法 小结 顺序 时间顺序 空间顺序 全篇布局 开头可交代时间、地点、人物、心情、游览地以及对此地的初步印象。 中间详写景物特征。笔法细腻，景物鲜明，情景交融，给人美的感受 结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受，有头有尾，给人完整印象 小试牛刀 利用刚才欣赏的美图来拓充这中间部分。 中间三段，各用一句话来说明你这段要写什么景点，注意详略安排 病文剖析 (一)读《春游人民公园》给出修改建议，并进行修改。 春游人民公园 ———孙悟空 哈哈！我看到有卖烤红薯的，有卖爆米花的，有卖棉花糖的，馋得我口水流了三千丈。我急忙跟师傅要了钱，买了我最爱吃的爆米花和棉花糖。爆米花是用玉米和奶油做的，香香的、甜甜的，我一颗一颗地放在嘴里，感觉着爆米花的美好滋味，我还给师傅吃了许多，师傅也赞不绝口地说：“这一家的爆米花真棒，简直是一绝！” 棉花糖白白的， ... ...