人教版初中美术七年级上册第二单元第2课《在校园中健康成长》课件 (共24张PPT)

(课件网) 人教版七年级上册第二单元第2课 在校园中健康成长 审美感知：通过人物全身姿态的写生练习，感知人体结构的和谐美和人体的动态美。 艺术表现：学习认识人体比例基础知识，观察和表现人物形象特征和动态特征，初步了解人物题材绘画的一般创作方法。 创意实践：通过赏析画家的优秀作品，可以在一定场景中以成组人物及情节表现主题的绘画创作。 文化理解：培养热爱校园生活的情感，提高对周围事物敏锐的观察和感觉能力。 核心素养 我们校园生活中有哪些活动？ 用火柴人的形式呢？ 我们可以用绘画的形式把这些校园活动表现出来吗？ 试试用火柴人的形式画动态 试试用火柴人的形式画动态 试试用火柴人的形式画动态 试试用火柴人的形式画动态 平面 立体 用什么表现手法可以画出立体的人？ 速写 速写 什么是速写？ 速写是一种快速写生技法，就是在较短时间内用简练概括的笔调迅速将对象描绘下来的一种绘画形式。 1.绘画时间较短、表现方式灵活。 2.重在表现人物的动态、精彩的表情、感人的情景或是一瞬即逝的风景。 3.它训练人的观察力、表现力、记忆力、概括力。 速写的特点 叶浅予作品 盖叫天饰《恶虎村》的黄天霸 人脸有三庭五眼比例，那人的全身有吗？ 站七 坐五 盘三半 人体比例 人的身高是以一个头长为单位，衡量出一般成年人身体的比例关系。总结出“站七坐五盘三半”是让我们在画人物时要遵循的法则。 人体结构 头部 胸部 骨盆 头 上肢 下肢 人的脊柱是人体最关键的动态线。它将头部、胸部、骨盆三大块联系起来。 躯干 动态线 动态线是由人体动作变化产生的，它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。 重心线 人体重心是由人的头、躯干和四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。 画出人物重心线和动态线 重心线 线描法 线面结合法 速写表现形式 刘文西《陕北姑娘李蟠爱》 黄胄作品 名家作品 作品欣赏 风景速写 运用所学知识，用速写的方法表现身边的伙伴。表示形式不限，可以用线描法或线面结合法。 作业要求： 构图完整、比例完整、动态准确、线条流畅。 本次作业 谢谢聆听！