课件编号19918473

甘肃省定西市陇西县崇文中学等校联考2023-2024学年八年级下学期4月月考语文试题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:90次 大小:954841Byte 来源:二一课件通
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( 县/区 学校 班级 姓名 学号 1 密 封 线 内 不 要 答 题 )陇西县崇文中学 2023—2024学年度第二学期第一次教学质量检测 八年级 语文试卷 积累与运用(本大题共8道小题,1-8题,共19分) 八年级开展了“走近二十四节气”的主题学习活动,请你根据要求,完成下列任务。 (一)下面是某同学围绕“二十四节气的来源”搜集的材料,阅读后完成1-2 题。(4分) 二十四节气是中国农耕文明的产物。早期中国的主要农业区在黄河流域,那里处于中纬度,四季分明,人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征,周而复始。二十四节气被分为七十二候,是根据黄河流域的动物、植物以及其他自然现象随季节变化的周期性征候编写而成。它以五天为一候,规定三候为一节(气),一年共有七十二候。七十二候的“候”应包括非生物和生物两大类:前者如“水始涸”“东风解冻”“地始冻”等【甲】后者有动物和植物,如“鸿雁来”“虎始交”“桃始华”等。 “春雨惊春清谷天,夏滿芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒【乙】这四句七言的节气歌,用简洁的方式完成了对人们的自然启蒙。这是一种巧妙的组合,更是一种智慧的结晶。它带着生命的密码和丰富的信息,汇聚成一条浩荡的生命长河。 如果我们顺着节气的根脉追溯,显现春之端倪的并非柳梢枝头,而是残冬瑞雪。白雪好似写满春汛的素笺,草地犹如春潮萌生的家园。二十四节气始于立春,终于大寒,它就像天地孕育的二十四个角色,迎来送往,相互守望,在运转自如的秩序中完成四季的轮回。 1.对文段中加点字的注音和【甲】【乙】处标点符号的表述,正确的一项是( )(2分) A.“涸”应读作 kū B.【甲】; C.“溯”应读作 shù D.【乙】”。 2.下列句子与文中画横线的句子使用修辞手法相同的一项是( )(2分) A.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 B.简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡蹄。 C.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。 D.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 (二)“清明”既是节气又是节日,同学们专门搜集了材料,阅读后完成 3-8 题。(2分) 清明是多面的。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明:“梨花风起正清明,游子寻春半出城”,是吴惟信眼中生机盎然的清明;“清明一到,农夫起跳”,是农民心里充满希望和喜悦的清明。无论是慎终追远、郊游踏青,还是细雨绵绵、彩虹初现,亦或是春风送暖、杨柳依依,都是清明带给我们的感动和惊喜。 为了【甲】(适应 顺应)清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机,阳气最盛,古人以“插柳”避疫驱邪,又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来,清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举,民谚说:“种树造林,莫过清明。”自唐宋以来,清明还有多种游艺活动,直至明嘉靖年间,还有游艺的相关记录。今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:“清明,苏提一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……”随着时间流逝,游艺【乙】(渐次 依次)退出。清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。 对于中国人来说,清明节是一个特别的日子。我们在这一天要追忆逝去的亲人,在对逝者的哀思中审视生命的价值。寄托悠悠哀思,叩谢前辈之恩,让子孙接受心灵的洗礼,更好地孝敬尚在的长者。如今我们将血缘亲情拓展开,转化为对牺牲的先烈们的缅怀。为了永远铭记英雄烈士,在全社会营造崇尚英烈、学习英烈的浓厚氛围,清明节期间,中央文明办、中国文明网联合开展“传承红色基因,赓续红色血脉--2023网上祭英烈”网络文明传播活动。八年级学生积极响应号召,在网上向革命先烈献花、寄语。通过这次活动,使大家更好地理解了清明节的内涵:追忆 ... ...

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