2024年安徽省初中学业水平考试阶段检测物理卷三(解析版)

2024年安徽省初中学业水平考试阶段检测卷三(解析版) (本卷共四大题23小题，满分：70分，时间：75分钟) (带★号题解析见作业后) 一、填空题(每小题2分，共20分) 1．一只小夜灯电功率是5 W，它表示的物理意义是通过该小夜灯的电流每秒钟做的功为5 J. 2．科学技术的发展不仅方便了人们的生活，也使人们的一些梦想变成了现实．比如高亮度、低热量的发光二极管比普通的小灯泡更节能，使用寿命更长．使用时应注意不能将电池的正负极装反了，这是因为发光二极管具有单向导电性． 3．如图表示的是两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况的示意图．这是由于A物质原子核束缚核外电子的本领弱导致的，则A物质将带正电(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)． 4．如图所示的电路中，两个电流表均为实验室里常用的电流表，闭合开关后，两电流表的指针均偏转相同的角度，此时通过灯L1和L2的电流之比为4∶1. 5．如图所示为电阻R1和R2的U－I图象，若将R1和R2串联接入电压为6 V的电源两端，则R1两端的电压U1＝4V. 6．如图所示，将一个条形磁体放在通电螺线管的右边，两者相互吸引，由此可知电流是从A(选填“A”或“B”)端流入螺线管的． 7．家庭电路中用试电笔来检测火线和零线，正确使用试电笔的方法如图甲所示，在如图乙所示的电路中，闭合开关后，灯不亮，用试电笔分别接触A、B、C点，氖管均发光，接触D点氖管不发光，则电路故障可能是CD间断路(选填“开关处接触不良”“灯泡断路”或“CD间断路”)． 8．如图是小玲家的电能表，若将电热水器单独接入电路，正常工作3 min，电能表的转盘转150转，电热水器消耗的电能为3.6×105J. 9．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝15 Ω.闭合开关S，电流表示数为0.3 A，则通电100 s电阻R2产生的热量为60J. 10．★如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝10 Ω.当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为3 V；当只闭合开关S1时，电压表的示数为2 V，则电阻R2＝5Ω. 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的) 11．毛皮和橡胶棒摩擦后分开，橡胶棒带负电，这是由于（A） A．毛皮上有电子转移到橡胶棒上 B．橡胶棒上有电子转移到毛皮上 C．橡胶棒上有正电荷转移到毛皮上 D．毛皮上有正电荷转移到橡胶棒上 12．一种名为soccket的新型足球能够将动能转化为电能并收集起来，可以用来为LED灯等低电压照明设备供电，每天踢上15分钟，就可以给LED灯供电3小时，下列演示实验能够说明足球发电原理的是（B） 13．小郑设计了一款可以取暖的台灯，闭合开关S1只有灯泡L发光，再闭合S2发热丝R加热取暖；但是只闭合S2时，灯泡和发热丝都不工作，则下列电路符合设计要求的是（B） 14．如图是定值电阻R与灯L的U－I关系的图象，由图象可知（D） A．灯L的电阻是5 Ω，保持不变 B．当电阻R两端电压为0 V时，其阻值是0 Ω C．当灯L两端电压为2 V时，其电功率为0.6 W D．当R与L串联，通过电流恒为0.2 A时，它们的总功率为0.6 W 15．如图所示，在探究串联电路电流特点的实验中，闭合开关后，两灯泡均不亮，电流表无示数，为了检查电路中故障原因，将电压表“＋”接线柱接在灯泡L2的右端，“－”接线柱上的导线S分别接图中A、B、C、D四处，发现只有当导线S接D时，电压表有明显偏转，若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（D） A．L2断路 B．开关处断路 C．L1断路 D．电流表断路 16．如图所示，放在磁场中的闭合矩形线圈abcd在外力的作用下，使线圈自图示位置(即线圈平面平行磁感线位置)开始绕OO′逆时针匀速转动，下列说法正确的是（C） A．该装置的工作原理是磁场对通电导体有力的作用 B．线圈在转动过程中，每时每刻都有感应电流产生 C．线圈在转动的过程中，将机 ... ...