第六单元 文化的传承与保护 单元测试(含解析)

第六单元 文化的传承与保护 单元测试 一、单选题 1．《汉书 循吏传>记载：“景帝末，（文翁）为蜀郡守……修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子……每出行县，益从学官诸生明经饬行者与俱，使传教令……由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为之始云。”该史料反映了( ) A．蜀地私学迅速发展 B．蜀地的文化素质得到提高 C．学官主教儒家经典 D．文翁推广了蜀地教育经验 2．新中国教育方针经历了不断的演变、调整。依据如表可知，新中国教育（ ） 时间 内容摘要 1949年年底 这种新教育是民族的、科学的、大众的教育，其目的是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务 1961年 教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德、智、体几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者 1995年3月 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 A．在实践中积极寻求发展 B．将服务于经济建设放到首位 C．逐步摆脱政治因素的影响 D．实现了持续稳定发展的目标 3．2003年，联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》，要求缔约国“确保对非物质遗产的享用，同时对享用这种遗产的特殊方面的习俗予以尊重”，并且“承认保护非物质文化遗产符合人类的整体利益，保证为此目的在双边、分地区、地区和国际各级开展合作”。这体现出（ ） A．教科文组织有效保护了文化遗产 B．非物质文化遗产成果的共享性 C．文化遗产是世界传统文化的代表 D．非物质文化遗产生态的多样性 4．罗马帝国的边界是英国和德国共同申请的世界文化遗产。1987年英国的哈德良长城首先作为文化遗产列入《世界遗产名录》，2005年增加了德国的北日耳曼———雷蒂恩界墙，2008年增加了英国安东尼长城。这一文化遗产见证了 A．英德两国社会转型 B．英德两国世代友好 C．罗马帝国的扩张 D．罗马外贸的兴盛 5．董仲舒认为：对社会民众的教化直接影响到王朝的统治，故君王要通过学习儒家典籍，成圣成善，在此基础上施行王道教化；其次，各级官吏要上承君王，下启社会民众，通过施政和兴办教育等多种途径完成对社会民众的教化。材料表明 A．儒家伦理提升了官吏执政能力 B．社会教化拥有浓厚的政治内涵 C．社会教化能够规范民众个人的行为 D．社会教化的原则是三纲五常 6．博物馆是征集、收减、展示和研究自然和人类文化遗产的场所，关于博物馆的发展演变，不符合史实的是（ ） A．—般认为亚历山大博物馆是人类历史上最早的“博物馆” B．牛津大学阿什莫林博物馆被看作是第一个具有近代特征的博物馆 C．出现在我国最早的博物馆是张謇在南通建立的“博物苑” D．故宫博物院是为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品于1925年建立 7．如表中的电影作品反映出 A．大众传媒注重塑造儿童的价值观 B．政府致力于改善儿童的生存环境 C．上海成为中国电影的制作中心 D．电影创作表达作者的艺术想象 8．下表是中国近代中小学课程的设置。据此可知 A．清政府的学校教育全盘西方化 B．民国时期的基础教育重文轻理 C．新文化运动全盘否定中国传统 D．课程的变化反映了时代的变迁 9．下图是1983年被列入《世界遗产名录》的葡萄牙贝伦塔，在大航海时代，它是航海家们的起点。对这一建筑的认识不正确的是 A．它由世界遗产委员会列入《世界遗产名录》 B．它是葡萄牙的骄傲，也是人类的共同财富 C．它受《世界遗产公约》的保护 D．它具有真实性，但不一定具备完整性 10．清代袁枚在《随园随笔》中指出：“书院之名，起于唐玄宗时，丽正书院、集贤书院皆建于朝省，为修书之地，非士子肄业之所也。”这反映出当时书院（ ... ...