人民版高中历史必修三 专题七第三课《人类文明的引擎》教学课件（共21张PPT）

课件21张PPT。三 人类文明的引擎吕准能 坐落于英国苏格兰格拉斯 哥市乔治广场的詹姆斯·瓦特 铜像（1832年修建） 。 爱迪生（1847—1931），美 国著名发明大王，一生完成了 2000多种发明。本课时知识结构万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）“科“”技”结合与电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子等）现代信息技术与信息时代向“距离”挑战 人类文明的引擎■棉纺织业的技术创新■棉纺织机器的发明表■“万能的原动机”■　1785年，瓦特制成了改良的蒸汽机， 人类社会由此进入“蒸汽时代”1、瓦特改良蒸汽机的过程： 　　18世纪中期，瓦特改进蒸汽机 　　　�———使蒸汽机成为“万能的原动机” （效率显著、可用于一切动力机械“原动机”）（一）蒸汽动力与“蒸汽时代”蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取 得的最大成果。有了蒸汽机的动力，工厂不必再建在水 流湍急的地方。大规模生产不仅成为可能，而且成为必、 要。纺织业、采矿业和冶金业在蒸汽机的带动下迅猛发 展，机器制造业也繁荣起来。工厂大量出现，使原来恬 静的田园生活被打破，跨入一个新时代———蒸汽机时代。蒸汽机车斯蒂芬孙汽船富尔敦（二）蒸汽机的意义（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 　1）解决了工业发展的动力问题； 自然力（人力、畜力、水力、风力）　 蒸汽 　2）改变了工业格局的分布； 　　近水建厂　　交通发达、资源丰富 　3）出现了发明和使用机器的热潮； 　4）促进了交通运输业的发展。 　　　蒸汽轮船、蒸汽机车使人类进入“蒸汽时代”（三）“蒸汽机对社会发展的影响” 这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市，它曾经是宁静的农村，但蒸汽机和工厂的出现，使它变得浓烟蔽日，臭水横流。 庞大的机器一刻不停地转，这位工人弯着腰，以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件，失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了，工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。 出生在英国一个铁匠的贫困 家庭，只上过两年小学，14岁当 装订书籍的学徒。在七年的学徒 期间，利用订书的空闲时间，如 饥似渴、废寝忘食地阅读了许多 自然科学的书籍。后来，他毛遂 自荐，在22岁时当了大化学家戴 维的实验助手。1831年，法拉第 经过7年反复试验，发现电磁感应 现象 研究电磁感应现象的实验示意图法拉第■“科“”技”结合的典范■发电机1866年，德意志科学家西门子研制成发电机 1、法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制提供理论基础。 2、电气技术的应用。 例如：德国工程师西门子制成发电机。比利时人格拉姆制成了直流电动机。美国人爱迪生创建第一个发电站。英国伦敦首批用上电灯的马路3、电气技术的应用对社会发展的作用 电动机和发电机的发明，为电力工业开辟了广阔的前景。随后，电灯、电话、电车、电报等，不断涌现出来，人们对电的需求量越来越大。第二次工业革命从19世纪下半叶开始，到20世纪初基本完成。由于电力的广泛应用，使世界跨入“电气时代”。 电气技术的广泛应用，使城市的面貌发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。 �———人教版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修3诺贝尔（1833—1896）4.内燃机与石油化学工业诺贝尔奖的由来工业血液--石油科技进步的历史作用积极经济：政治：世界格局：社会生活：社会生产力大幅度提高确立和巩固资产阶级的统治资本主义世界体系最终确立世界日益成为一个整体城市兴起，人们生活更加丰富多彩消极：带来环境污染、贫 ... ...