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课件网) 模块五 世界近代史 （资本主义产生与发展、二次工业革命、国际共产主义 运动和民族解放运动） 03 网络构建 02 阶段特征 第二次工业革命和 近代科学文化 易混易错 知识拓展 核心素养 得分速记 考向预测 05 梳理预测 01 命题趋势 04 时空线索 历 史 考点要求 课标要求 命题趋势 第二次工业 革命与工业 化国家的社 会变化 通过了解第二次工业革命的主 要领域和代表性成果， 初步理 解科学技术发展带来的社会进 步和社会问题。 （考查重点） 人口增长和大众教育；城 市化原因与变化；环境污染和贫富分化 加剧（考查重点） 近代科学与 文化 通过了解牛顿、达尔文、巴尔 扎克、贝多芬等人的成就， 初 步理解科学和文化在近代社会 发展中的重要作用。 命题角度：文艺作品的思想内涵/科技人 物。 命题点： 科学家牛顿与达尔文的主 要成就（考查重点） ；文学巨匠巴尔扎 克与列夫托尔斯泰的代表作品；艺术家 贝多芬与梵高的主要成就。 命题角度：经济格局/工业化/教育/城市 化/妇女地位/环境保护/人口增长。 命题点： 第二次工业革命的背景、时 间、标志、突出成就、特点及影响； 把握趋势，找准方向不迷路 政治 方面 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 经济 方面 19世纪六七十年代 ，第二次工业革命开始 ， 以电的广泛应用为主要标志 ， 人类社会进入“电气时代”。 电力成为新的能源进入生产领域 ， 内燃机的 发明带动了相关的新兴工业的发展 ，化学工业的产生和发展为人类提供了 更多更新的材料。 思想文 化方面 近代科学文化发展起来，逐步走向繁荣。巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再现 了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫……托尔斯泰的小说描绘出俄 国社会各阶层的生活场景。贝多芬、梵高等杰出艺术家创造了大量佳作。 在第二次工业革命的推动下 ，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列， 在社会结构、 基础设施、 大众教育、 生活环境等方面发生了重大的变化。 专题概览，精准角度寻规律 构建体系，明确时空有线索 时间 19世纪六七十年代 领先国家 美国、德国 主要标志 电力的广泛应用 理论基础 法拉第的电磁感应现象 突出 成就 电力广 泛应用 发明家 爱迪生 影响 电力的广泛应用，使人类社会进入“ 电气时代 ” 内燃机 奥托煤气内燃机、戴姆勒-汽油内燃机、狄塞尔-柴油内燃机 交通 (1)19世纪80年代-德国-本茨-内燃机驱动的汽车。 (2)1913年-美国-福特-流水线生产汽车。 (3)1903年-美国-莱特兄弟-世界上第一架飞机。 (4)中国-冯如-飞机，被誉为 “ 中国始创飞行大家 ” 化学工 业和新 材料 (1)19世纪60～80年代-碱、硫酸、人造染料 (2)1867年-瑞典-诺贝尔-现代炸药、 无烟炸药。 (3)1869年-美国-海厄特-赛璐璐制造技术（现代塑料工业） (4)1884年-法国-夏尔多内-人造纤维 1.第二次工 业革命使人 类进入了电 气时代， 请 勿将“ 气 ” 写成“汽 ” 。 2.爱迪生发 明的是碳丝 电灯泡， 而 非“ 电灯 ”。汽车和 飞机在带给 人类方便和 快捷的同时， 也给人类带 来了环境的 考点一 知识点1.1：第二次工业革命 第二次工业革命与工业化国家的社会变化 易混易错 污染。 影 响 对世 界 资本主义对外扩张实力增强，资本主义世界体系最终形成，列强 重新分配世界的矛盾激化 对中 国 政治上 19世纪末20世纪初，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，使 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 经济上 民族资本主义再一次得到发展，实业救国的口号开始出 现，客观上加快了中国近代化的进程，为后来资本主义 发展提供了条件。 社会生 活上 西方发明的火车、汽车、电灯、电报等传入中国，逐渐 改变了人们的生产和生活方式。 特点 科学研究同工业 ... ...
