4.13《撬重物的窍门》练习 【基础题】 一、填空题 1、杠杆要素有_____、_____和_____。 2、杠杆的作用有三种情况：_____、_____、_____。 3、投石器是根据_____原理发明的。 4、古希腊学者阿基米德曾经说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。”他这样说的依据是 。 5、当用平衡尺研究杠杆平衡的条件时，平衡尺处于 状态时我们就判断平衡尺平衡了。 二、判断题，对的打√，错的打 。 1、杠杆一定省力。（ ） 2、费力的杠杆省距离。（ ） 3、支点离阻力点越近越省力。（ ） 4、用扫帚扫地利用杠杆省力原理。（ ） 5、玩跷跷板既不省力也不费力。（ ） 6.我们平时用的钉锤是一种不省力杠杆。 （ ） 7.生活中的一些工具如剪刀、开瓶器是一种变形杠杆。 （ ） 8.杠杆能够在省力的同时也省距离。 （ ） 9.我们使用杠杆时，可以只使用省力杠杆，不使用费力杠杆。 （ ） 10.杠杆既可能省力，也可能费力，因此滑轮这种变形的杠杆既可能省力，也可能费力。 （ ） 三、选择题，将正确的序号填在括号内。 1、观察下图，根据你的推断，鱼竿是（ ） A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.不省力也不费力的杠杆 2、杠杆有三个重要的位置，支撑着杠杆的位置叫（ ） A.阻力点 B.支点 C.用力点 3、如下图，保持杠杆尺平衡，应该在（ ） A.a处挂3个 B.b处挂3个 C.c处挂3个 4、下列工具都使用了杠杆原理，其中属于费力杠杆的是（ ） 5、同一剪刀，剪刀剪身圆点为剪物点，右边圆点为握手处，则（ ） A.甲为费力杠杆 B.乙为省力杠杆 C.乙为不省力不费力杠杆 D.甲剪法比乙剪法省力 6.下图是我们平时在生活中可以看到的杆秤，杆秤的支点是（ ）。 A.提绳 B.秤盘 C.秤砣 D.钩码 7.下列杠杆中，费力的是（ ）。 A.筷子 B.开瓶器 C.老虎钳 D.侧刀 四、连线题 1．将下面杠杆各部位与对应的名称用直线连起来。 2．把下列物体与其所属的杠杆类型用直线连起来。 省力杠杆 费力杠杆 五、实验题 我们在上课时用杠杆尺“探究杠杆的秘密”。请根据实验过程回答下列问题。 1、在实验前，看见杠杆尺出现如图所示左低右高的状态时，我们应该怎样调节两端的平衡螺母使杠杆水平平衡：_____。 2、实验结束后，我们记录的信息如下表所示。请将表格的空格补充完整。 实验次数 左边（阻力点）的情况 右边（用力点）的情况 杠杆尺状态 用力情况： A省力 B费力 C不省力也不费力 钩码数/个 阻力点到支点的距离/格 钩码数/个 用力点到支点的距离/格 第一次 3 2 3 2 平衡 C 第二次 2 2 4 _____ 平衡 B 第三次 3 1 1 3 平衡 _____ 3、小明去集市上买西瓜，老板的称量工具--杆秤相当于_____类简单机械，当小明挑选的西瓜较重时，老板应选择_____（填“A”或“B”）提绳来称量。 【提高题】 小明和爸爸玩跷跷板。看图回答下面的问题。 1、跷跷板可以看作一种杠杆,如果把爸爸的位置看成是阻力点,那么小明的位置是（ ）。 2、从小明的角度看这是一个( )杠杆。 A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 3、现在跷跷板处于平衡状态,小明要想将跷跷板压下去,应该让( )。 A.爸爸离支点更近些 B.自己离支点更近些 C.爸爸离支点更远些 参考答案 一、填空题 1、支点 阻力点 用力点 2、省力 费力 既不省力又不费力 3、杠杆 4、杠杆原理 5、平衡 二、判断题 1、 2、√ 3、√ 4、 5、 6、 7、√ 8、 9、 10、 三、选择题 1、A 2、B 3、B 4、C 5、D 6、A 7、A 四、连线题 1、 2、 五、实验题 1、我们应该把右边的螺母往右调 2、1 A 3、杠杆 A 【提高题】 1.动力点 2.A 3.A ... ...
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