(
课件网) 语文四年级下册 白鹅 15 猜 谜 头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。 谜底：白鹅 （打一动物） 作者简介及写作背景： 丰子恺，名仁，浙江省崇德 县（今属桐乡市）石门人，长期 居住上海。是中国现代漫画家、 翻译家、文学家、音乐教育家。 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。 1.认识“看、嚣、吭、吠”等13个生字，会写“馆、吠、促、颇”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点) 3.了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。(重点) 学习目标 会认字 嚣 xiāo 嚣张 吭 háng 吠 fèi 促 cù 引吭 犬吠 促进 看 kān 看护 颇 pō 奢 shē 颇像 奢华 苟 gǒu 苟同 侍 shì 窥 kuī 饲 sì 侍奉 窥伺 饲养 侈 chǐ 奢侈 供 gōng 提供 会写字 吠 促 颇 剧 苟 警 侍 馆 附 脾 敏 捷 昂 供 添 比喻言语、行动有条理或合规矩，有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。 空荡荡的样子。 扯着嗓子喊。 形容拘谨、不自然、不安定的样子。 暗中观望，等待机会（多含贬义）。 指忍受不了某种麻烦。 三眼一板 空空如也 引吭大叫 局促不安 窥伺 不胜其烦 根据意思写词语 高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？ 它伸长了头颈，左顾右盼…… 课文从哪几方面描写了白鹅的高傲？你是从哪句话知道的呢？ 鹅高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 叫声 步态 吃相 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 叫声高傲 拟人 写出鹅的叫声严厉。 这个自然段在文中有什么作用呢？ 过渡段 承接上文：鹅的高傲。 引起下文：高傲的表现。 鹅高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 为什么要和狗作比较呢？ 作者把鹅与狗进行对比，写出鹅的高傲与忠诚。 厉声呵斥：用很严厉的声音训斥。 厉声叫嚣：非常严厉地大吵大闹。 引吭大叫：放开嗓子大吼大叫。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 步态高傲 步态 “大模大样”形容傲慢、满不在乎的样子。作者运用拟人的修辞方法，用鸭的“步调急速”“局促不安”反衬 “鹅的步调从容，大模大样”，有大家风范。 作者把鹅与鸭进行对比，还使用比喻的手法，把“鹅”比作“京剧里的净角”写出鹅的高傲。 步调从容，大模大样 对比 净角出场 比喻 步调急速，有局促不安之相 突出鹅的傲气十足 京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。 “净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。 小组合作学习，研究探讨： ⑴“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，哪些地方使我们发笑？最可笑的是什么？ ⑵鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”？是怎么侍侯的？ ⑶作者怎样具体描写鹅的吃相？ ⑷鹅的吃相表现出它的高傲，从哪里看出来的？ （1）必须有三样东西下饭； （2）三眼一板，一丝不苟的吃法； （3）循规蹈矩、不知变通的做法。 这些是下文提到的白鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因，白鹅的高傲也就从这其中体现出来了。 白鹅的吃相可笑在哪几个方面？ “譬如”是比如的意思。用“譬如”举例，不厌其烦地描写鹅的吃相，作者就是想突出鹅吃相的可笑，可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。这是下文提到的鹅吃饭时必须有一个人在旁边侍候的原因，鹅的 ... ...
