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课件网) 种子的传播 科学粤教版 四上 粤教科技版五年级下册 16.大地的震动 目录 1.课前导入 2.新知探索 3.拓展实践 4.作业练习 地震的形成 地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱（zhězhòu） 。 褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。 地震也是地球上非常可怕的自然灾害之一 地震是地壳运动的一种形式，在地球上从未间断。90%的地震是由地球各个大板块之间互相挤压所引发的构造地震。地下深处岩石在破裂、错动时就把长期积累的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，引起房摇地动。 地震的能量大小用震级来表示，对地表的破坏程度用烈度来表示。 1.一般将小于1级的地震称为超微震。 2.M≥1级，小于3级的称为弱震或微震，如果震源不是很浅，这种地震人们一般不易觉察。 3.M≥3级，小于4.5级的称为有感地震，这种地震人们能够感觉到，但一般不会造成破坏。 4.M≥4.5级，小于6级的称为中强震。属于可造成破坏的地震，但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因素有关。 5.M≥6级，小于7级的称为强震（如8·3鲁甸地震，2·6高雄地震）。 6.M≥7级，小于8级的称为大地震（如8.8九寨沟地震，4·14玉树地震，4.20雅安地震，7.18俄罗斯堪察加半岛地震）。 7.8级以及8级以上的称为巨大地震（如5·12汶川地震，3·11日本地震）。 地震震级 模拟地震时，人体的感受 1. 在地上等距平行放置四根细铁棒，把木板放在铁棒上，并把椅子安置在木板上； 2. 在教师的保护下，一名同学坐在椅子； 3. 另外两名同学来回小幅度轻推木板， 模拟地震时大地晃动的情景； 4. 坐在椅子上的同学体验地震时的感觉。 注意摇晃幅度，避免摔倒 说一说感受 身体左右摇摆，无法保持平衡 1.在桌面上整齐地平铺几支铅笔； 2.将纸板放在铅笔上； 3.在纸板上放置房子和小车模型； 4.一名同学来回小幅度轻推纸板； 5.其他同学观察纸板上放置的房子和小车模型。 模拟地震时，房屋的变化 模拟地震时，房屋的变化 车子移动 房子移动 新知讲解 地震可造成建筑物的破坏，如房屋倒塌、公路毁坏、桥梁断裂、水坝开裂、铁路变形、冲毁港品等。除此之外还可以导致地面裂缝、塌陷、山体滑坡等自然灾害。地震的直接灾害发生后，会引起次生灾害，如水灾和火灾等。地震严重危及人类的生命安全。海底地震还会引发海啸。 房屋倒塌 铁路变形 公路损毁 海啸 地震的危害 地震的预防 地震的危害很大，而且当前的科技水平还无法准确预测地震的时间。 我们应该珍惜自己的生命，学习科学知识，在地震灾害中采取有效的避险措施，增加生存机会。 地震前兆 地震前兆指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。 动物的异常行为 地震云 地震预防 在家中如何进行自救？ 1. 头脑保持清醒冷静，做出敏捷反应是保障安全的关键。 2.在家中要就地避险，不可贸然外逃，可选择较安全的地方 （如床下、桌子底下）躲避； 3.住在单元楼内，可选择卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避。 4.要关闭电源，关闭煤气，熄灭炉火，防止发生火灾和煤气泄漏。 5.高层住户向下转移时，千万不能跳楼，也不能乘电梯，可利用 两次地震之间的间隙迅速撤离。 地震预防 在公共场所如何进行自救？ 新知讲解 正在演出的影剧院应立即停止演出，观众应躲在排椅下或舞台脚下，震后有秩序地组织观众分路疏散。正在体育场进行比赛的人应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止慌乱、拥挤，有组织、有步骤地向空旷安全处疏散。正在上课的学生应迅速躲避在课桌下 ... ...
