第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习（含解析）--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下 一、单选题 1．“起初，在1914年至1918年的第一次世界大战中，国家和帝国之争引发了敌对行动。除了如何瓜分权力和领土之外，欧洲列强之间没有取得任何一致。”由此可见，第一次世界大战的实质是（ ） A．世界反法西斯战争 B．权力领土的争夺 C．帝国主义之间战争 D．综合国力的较量 2．19世纪末，德国爆发了大规模的妇女运动，妇女为争取自身权益进行了大规模的抗争;但在20世纪初期，德国的妇女运动退守到非常传统的层面，女权主义者更多地在强调妇女应对家庭、国家负有责任。这一转变源于当时（ ） A．经济发展消解妇女政治诉求 B．民主改革提升妇女地位 C．国际局势紧张推动矛盾转移 D．民族主义情绪有所缓解 3．一战期间，成千上万的华工有组织的奔赴协约国，英俄法三国一共招募了华工达30万人。这些华工从事着建筑、修路等体力工作。甚至有不少华工被迫上战场，在战场上修理工事、运送弹药，在一战当中华工约有5万人死亡。对于华工出国参战说法正确的是（ ) A．主要是因为华工具有埋头苦干精神 B．中国得以收回某些主权提升国际地位 C．北洋政府直接派兵参加一战的结果 D．华工出国参战改变了一战战争性质 4．1914年，为了重新瓜分世界、争夺世界霸权，新老列强之间爆发了第一次世界大战。战争的率先发动方是 A．德国—英国 B．奥匈—塞尔维亚 C．德国—法国 D．奥匈—俄国 5．《国联盟约》规定，“缔约各国，为增进国际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维持各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际法之规定，以为今后各国政府间行为之规范，在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务”。这一规定（ ） A．确保了战后国际秩序的稳定 B．确立和平解决国际争端的机制 C．有利于制约侵略战争的发动 D．践行了“大国一致”的国际原则 6．列宁曾评价某一和约是“高利贷者的和约，刽子手的和约，屠夫的和约，他们把德、奥抢劫一空，弄得四分五裂。他们利夺了这两个国家的全部生活资料，使孩子们挨饿，甚至饿死。”该和约 A．为新的国际冲突埋下了祸根 B．旨在促进欧洲列强的紧密合作 C．使欧洲丧失了世界优势地位 D．实现了美英法等国的共同利益 7．英美两国在巴黎和会上支持日本享有德国在山东的权利，而在华盛顿会议上却转而支持中国的要求，出现这一变化的原因是 A．中国人民的斗争直接打击了英美在华的统治 B．日本已没有再被继续利用的价值 C．中国在国际舞台上的地位日渐提高 D．为了遏制日本在亚太地区的扩张 8．君主制、共和制，资方、劳动阶级、传统秩序、新兴阶级，现代思想、厚古思想，财富集中、贫困化……这些相互对立的思想和学说将欧洲各国搅得天翻地覆，最终引发 A．克里米亚战争 B．第一次世界大战 C．第二次世界大战 D．“冷战” 9．下图为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是 A．①德国进攻波兰②斯大林格勒战役 B．①来克星顿枪声②萨拉托加大捷 C．①萨拉热窝事件②凡尔登战役 D．①攻占巴士底狱②滑铁卢战役 10．为了对付三国同盟，重新瓜分殖民地，1892年法俄签署协约，这意味着双方已经放弃了意识形态的分歧———法国代表激进，而俄国代表反动和独裁。之后“法国资本源源不断地输进俄国，而沙皇则伸出头去倾听《马赛曲》”。从根本上说，法俄签署协约的目的是（ ） A．维持大陆均势 B．争夺世界霸权 C．进行扩军备战 D．维护世界和平 11．1913年，德国外交部用于支持海外学校的预算拨款，达150万马克；1920年，法国外交部将国外法语学校与著作办公室升格为法语著作司；1934年英国对外关系委员会成立，负责推进英国的海外利益的“特别 ... ...