课件编号20004021

【精品解析】部编版2023-2024学年九年级下学期语文第15课《无言之美》同步练习(基础卷)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中试卷 查看:32次 大小:105954Byte 来源:二一课件通
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    部编版2023-2024学年九年级下学期语文第15课《无言之美》同步练习(基础卷) 一、填空题 1.指出下列句子使用的论证方法。 (1)著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说,“听得见的声调固然幽美,听不见的声调尤其幽美”,也是说同样道理。(   ) (2)钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句“曲终人不见,江上数峰青”,也没有说出诗人的心绪,然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。(   ) (3)中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。”(   ) 【答案】(1)道理论证 (2)举例论证 (3)道理论证 【知识点】举例论证;道理论证 【解析】【分析】本题考查对论证方法的判别能力。第(1)(3)两题借用他人作品中的话和谚语来说理,可确定为道理论证。第(2)题引用诗句并对其进行分析,从而证明一个观点,可确定为举例论证。 故答案为:(1)道理论证; (2)举例论证; (3)道理论证; 【点评】本题主要考查的是辨析论证方法。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。 2.给下列加下划线的字注音。 意蕴    散碎    寂寥    谚语    怆然    呈露    狗吠    颦眉    惟妙惟肖    铢两悉称    栩栩如生      【答案】yùn;suì;liáo;yàn;chuàng;chéng;fèi;pín;xiào;zhū;xǔ 【知识点】常用易错字字音;形近字字音;无言之美 【解析】【分析】给汉字注音,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。注意“ 蕴、怆 、吠、栩 ”要和形近字区别,“肖”是多音字,根据词义定读音。 故答案为:① yùn ;② suì ;③ liáo ;④ yàn ;⑤ chuàng ;⑥ chéng ;⑦ fèi ;⑧ pín; ⑨ xiào ;⑩ zhū ;《11》 xǔ 。 【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。 3.填空。 (1)《无言之美》选自《朱光潜美学文集》,作者朱光潜,安徽桐城人,   家、翻译家家,主要作品有《文艺心理学》《   》《西方美学史》等。 (2)   ,好风与之俱。(陶渊明《读<山海经>》) (3)落日照大旗,   。 (杜甫《后出塞》) (4)   ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) 【答案】(1)美学家;谈美 (2)微雨从东来 (3)马鸣风萧萧 (4)别有幽愁暗恨生 【知识点】一般性默写;作家作品 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意“微 、 萧 、 幽”重点字的书写。 故答案为:美学家;谈美;微雨从东来;马鸣风萧萧;别有幽愁暗恨生 【点评】默写古诗文,要注意题目提供的前后句,在背过古诗文的基础上,理解含义,把握意蕴,还要做到正确书写,不出现错别字。 二、语言表达 4.阅读下面的文字,仔细揣摩画线句子的特点,再仿写个句子。 真正的沉默是一种至高境界的“无言之美”:高山沉默自是一种稳重,月亮沉默自是一种娇羞,松竹沉默自是一种坚强,   ,   ,   。 【答案】大海沉默自是一种宽广;梅兰沉默自是一种傲骨;天空沉默自是一种淡泊 【知识点】续写式仿写 【解析】【分析】本题考查语言表达应用之仿写句子的能力。解答本题要注意句子的格式应为“……沉默自是一种……”,同时要运用拟人的修辞手法。 故答案为:大海沉默自是一种宽广;梅兰沉默自是一种傲骨;天空沉默自是一种淡泊 【点评】本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首 ... ...

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