高中信息技术浙教版：3-1 用计算机编程解决问题的一般过程-教学课件 (课件)

(课件网) 用计算机编程解决问题的一般过程 用算法解决问题的过程 第一步: 抽象与建模 第二步: 设计算法 第三步: 描述算法 提炼核心要素，用数学符号 描述解决问题的计算模型 ① 输入数据(I) Input ② 处理数据(P) Process ③ 输出处理结果(0) Output 对第二步进行进一步细化， 选择合适的方式进行描述 第一步: 抽象与建模 第二步: 设计算法 第三步: 描述算法 提炼核心要素，用数学符号 描述解决问题的计算模型 ① 输入数据(I) Input ② 处理数据(P) Process ③ 输出处理结果(0) Output 对第二步进行进一步细化， 选择合适的方式进行描述 第三步：编写程序 将设计变成现实，形成计算机程序 第四步：调试运行程序 用计算机编程解决问题的一般过程 抽象与建模 调试运行 程序 编写程序 设计算法 正多边形的各边边长相等，各内角度数也相等 因此，可以通过“画一条边，旋转一定角度后再画一条边的重复操作来完成 绘制正六边形的过程 绘制正多边形，除了要知道它的边数和边长，关键是要计算出每次旋转的角度。因此，解决这个问题的计算模型可以表示如下： ① 假设正多边形的边数为n，边长为a。 ② 则内角度数d的值为： ③ 每次旋转的角度为：180-d d=(n-2)*180÷n 抽象与建模 调试运行 程序 编写程序 设计算法 设计算法 调试运行 程序 编写程序 抽象与 建模 基于问题的抽象与建模，绘制一个正多边形的算法可以做如下描述： ① 输入要绘制的正多边形的边数n和边长a ③ 将以下过程重复执行n遍：画一条长为a的线段，再将画笔方向向左（逆时针）旋转（180-d）度 ② 计算正多边形的每个内角度数d，其中d=(n-2)*180÷n 编写程序 调试运行 程序 设计算法 抽象与 建模 绘制正多边形的算法用Python语言描述如下： import turtle #导入turtle模块 n=int(input("请输入正多边形的边数n：")) a=int(input("请输入边长a：")) d=(n-2)*180/n #多边形内角的度数 t=turtle.Pen() #开始绘制 for i in range(n): #重复执行n遍 t.forward(a) #向前绘制长度为a的线段 t.left(180-d) #向左旋转(180-d)度 turtle库是Python语言中一个很流行的函数库，像一只小海龟，在坐标系中从原点（0，0）位置开始，根据函数指令的控制，在坐标系中移动，从而在它爬行的路径上绘制出你想要的图形。 调试运行程序 编写程序 设计算法 抽象与 建模 注意： 1.所有输入区分大小写，除了汉字，其它所有符号要在英文状态下输入。 2.注意代码缩进 程序运行结果如下： 调试运行程序 编写程序 设计算法 抽象与 建模 通过运行程序，计算机会自动执行程序中的命令。 录入错误 语法错误 逻辑错误 调 试 调试运行程序 编写程序 设计算法 抽象与 建模 常见错误1：录入错误 调试运行程序 编写程序 设计算法 抽象与 建模 常见错误2：输入没有区分大小写（语法错误） 调试运行程序 编写程序 设计算法 抽象与 建模 ① 算法和程序的内在逻辑关系： 先有算法，再有程序 ——— ② 算法和程序设计的迭代关系： ——— 根据程序测试反馈的信息不断对算法进行优化 用计算机编程解决问题的一般过程： 课堂小结 ... ...