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课件网) 义务教育教科书《美术》（湘版）七年级下册 教学课件 _____ 出 版 人 李小山 主 编 徐冰 李小山 执行主编 宋子正 课件编写 向莲 申茜 黄琰聪 周婕晏 邵隽 李庆 赵锟 封面设计 成卓 电脑加工 王健 曹锴 吴文忠 杨金涛 陶洋洋 付道光 责任编辑 王春林 项目统筹 陈丽娇 责任校对 彭慧 技术监制 孟祥浩 出 版 湖南美术电子音像-出卷网-（长沙市东二环一段622号） 网 址 http://www. 经 销 湖南省新华书店 版 次 2013年1月第1版 2013年1月第1次制作 书 号 ISBN 978-7-900475-15-2 [著作权所有，请勿擅用本碟制作各类出版物，违者必究] [课件说明：课件只代表编写者个人观点，仅供参考,其中部分素材无法查证来源，稿酬已支付中国版权保护中心。另请相关作者与我社联系署名事宜。] 返回主页 目 录 欣赏·评述 综合·探索 造型·表现 设计·创新 第 2 课 黑白世界 第 7 课 书法的结构之美 第 5 课 千姿百态的水 第 3 课 画家笔下的质感 第 1 课 画家乡的风景 第 4 课 扮靓生活的花卉纹样（活动一） 扮靓生活的花卉纹样（活动二） ● 端正平稳之美 ● 均衡对称之美 ● 疏密均匀之美 ● 迎让避就之美 ● 主次分明之美 ● 形态变幻之美 同学们，上节课我们了解了书法结构的端正平稳、均衡对称以及疏密匀称之美。请大家欣赏以下三字，分别体现了书法结构原则中的哪一条 它们是怎样体现这一原则的？ 中竖居中，垂直挺拔，左右两侧轻重平衡，如稳稳独立在平衡木上的运动员。 端正平稳之美 均衡对称之美 禁：左右两边横、竖的长短以及弧度的大小，皆一一对称，极富韵味。 疏密均匀之美 群：横向笔画间距分布均匀，疏密有致。 活动一 尝试临写下列三个字，进一步体会汉字的端正平稳、均衡对称和疏密匀称之美 。 古 六 自 高 这节课，我们继续走进汉字书法的结构，让我们来进一步感受书法带给我们的美的感受！ 请大家欣赏下面两幅图片，想一下它们体现了书法中的哪一原则？ 左迎右让 左避右就 迎让避就之美 在左右或左中右结构中，左右部件的点画间伸展和避让极具艺术性。将点画作巧妙的伸展和避让，能使左右两部分或左中右部分亲密无间，融为一体。 观察右面两个字，分析一下它们是怎样体现迎让避就的？ 拓展分析： 这两个字又是怎样体现迎让避就原则的？ 思考·练习 尝试按上图方法分析下列例字左右两部分之间的迎让避就，并表示出来。 禅 戯 亲 欤 这两幅摄影作品体现了书法结构中哪一原则？ 在书法中，点画的搭配组合，依据其长短、轻重、大小的不同而变化，使得众多的笔画有主有次；让主笔为次笔所烘托、映衬而凸显，使主次分明而不显杂乱和平分秋色。 主次分明之美 请分析以上两字，它们是怎样体现主次分明之美的？ 这两个字又是怎样体现这一原则的？ 集：《说文》本作雧。群鸟在木上也。 它的本义是众鸟集于树上，古人造字时，以三鸟言其众多，由于书写的繁复，最后减为木上一只鸟。 金文 金文 金文 小篆 尝试分析下边例字中的主笔，并说明次笔避让的方式。 思考·练习 形态变幻之美 形态变化是产生美的必要因素之一，汉字书法作品中有众多相同的点画、部件却能字字不同，笔笔有异，呈现出丰富、和谐、统一之美。 欣赏右面的作品，尝试分析一下是怎样体现“形态变幻之美”这一原则的？ 谢 谢 观 赏 ... ...
