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传统文化-13合力则强 课件

日期:2024-10-27 科目:校本课程 类型:小学课件 查看:26次 大小:897095B 来源:二一课件通
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传统文化,合力,课件
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(课件网) 中华优秀传统文化 (六年级) 第四单元 竞争 13 合力则强 禹、稷当平世,三过其门而不入,孔子贤之。颜子当乱世,居于陋巷,_____,_____,人不堪其忧,颜子不改其乐,孔子贤之。孟子曰:“禹、稷、颜回同道。___思天下有溺者,由己溺之也;____思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。禹、稷、颜子易地则皆然。” 一箪食 知识回顾 一瓢饮 ———《孟子.离娄下》 稷 禹 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志 ”子路曰:“愿车马、衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者_____,朋友_____,少者_____。” 安之 知识回顾 信之 ———《孟子.离娄下》 怀之 单元解读 1.《合力则强》旨在强调要发挥集体的智慧和力量。 2.《君子之争》强调君子不为个人利益而争,竞争要有原则,要光明正大。 3.《敢为人先》告诉我们为国为民要敢争人先,不计较个人得失。 4. 《力争上游》指出人生要有远大目标,积极向上,力争上游。 学习新课 竞争精神是使事业成功与督促个人向上的动力,合作则是中华民族的传统美德。 本单元以竞争为主线,包括四课:《合力则强》《君子之争》《敢为人先》《力争上游》 第13课 合力则强 1.诵读课文,了解团结的重要性,认识到集体的力量才是强大的。 2.学习“晓事明理”中司马光等人合著《资治通鉴》的事迹,进一步理解合作的重要性。 3.在学习生活中自觉践行“合作共赢”,与他人友好相处。 学习新课 学习目标 文王智而好问,故圣;武王勇而好问,故胜。夫乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。千钧之重,乌获不能举也;众人相一,则百人有余力矣。是故任一人之力者,则乌获不足恃,乘众人之制者,则天下不足有也。 ———(西汉)刘安《淮南子·主术训》 经典诵读 第13课 合力则强 战国时秦国大力士 古代的重量单位,三十斤是一钧 周文王聪明而且好向别人请教,所以他圣明;周武王英勇而且好向他人讨教,所以他能取得胜利。所以说凭借利用众人的智慧就没有什么不能胜任的;利用借助众人的力量就没有什么不能成功的。千钧的重量,大力士乌获不能举起来;众人一起用力,那么上百人就足够了。所以只用一个人的力量,那么像乌获这样的大力士也不值得去炫耀,而借用众人的智力,那么天下也就小得不够你治理。 经典诵读 文王智而好问,故圣;武王勇而好问,故胜。夫乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。千钧之重,乌获不能举也;众人相一,则百人有余力矣。是故任一人之力者,则乌获不足恃,乘众人之制者,则天下不足有也。 ———《淮南子·主术训》 第13课 合力则强 jūn 课文节选自《淮南子· 主术训》。通过周文王与周武王两人来例证善于借别人智慧才能成就功业,利用大力士乌获不抵众人之力来说明合作的重要性。课文告诉我们善于学习别人的长处,善于运用集体的智慧和力量,才是真正的大智大勇。 解析 团结、合作是中华优秀传统文化的重要内容,它会滋养我们,使我们终身受益。 这段告诉我什么道理? 想一想 这句话告诉我们:要善于运用集体的智慧和力量,才是真正的大智大勇。 一个人的力量是渺小的,集体的力量是强大的。仅凭一己之力,不可能成大气候。只有万众一心,众志成城,才能战胜一切困难,取得最后的胜利。 点睛 《淮南子》为西汉淮南王刘安及其门客所著,又名《淮南鸿烈》。鸿,大也;烈,明也;以为大明道之言也。刘安(前179 -前122年),汉高祖刘邦的少子淮南厉王刘长的儿子,汉武帝刘彻的皇叔。 《淮南子》以道家思想为主,糅合了儒法阴阳等家,该书是以道家思想为指导,吸收诸子百家学说,融会贯通而成,是战国至汉初黄老之学理论体系的 ... ...

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